TG Telegram Group & Channel
مقالات روانشناسی 📊 | United States America (US)
Create: Update:

📋عنوان پژوهش : مقایسه اثربخشی روش تدریس الکترونیکی و روش تدریس سنتی بر اشتیاق تحصیلی ، خودکارآمدی تحصیلی و خودتنظیمی در دانش آموزان

📉 نتیجه گیری : در روش تدریس الکترونیکی فراگیران به جهت سهولت دسترسی به اطلاعات و محتوای آموزشی، با انگیزه و اشتیاق بیشتری به مشارکت در روند یادگیری می پردازند که منجر به ارتقای خودکارامدی و خودتنظیمی آنها می شود .

📊چاپ شده در مجله روان شناسی مدرسه


#مقالات_روانشناسی
🗞https://hottg.com/psy_article

📋عنوان پژوهش : مقایسه اثربخشی روش تدریس الکترونیکی و روش تدریس سنتی بر اشتیاق تحصیلی ، خودکارآمدی تحصیلی و خودتنظیمی در دانش آموزان

📉 نتیجه گیری : در روش تدریس الکترونیکی فراگیران به جهت سهولت دسترسی به اطلاعات و محتوای آموزشی، با انگیزه و اشتیاق بیشتری به مشارکت در روند یادگیری می پردازند که منجر به ارتقای خودکارامدی و خودتنظیمی آنها می شود .

📊چاپ شده در مجله روان شناسی مدرسه


#مقالات_روانشناسی
🗞https://hottg.com/psy_article


>>Click here to continue<<

مقالات روانشناسی 📊




Share with your best friend
VIEW MORE

United States America Popular Telegram Group (US)