Если у вашего ребенка задержка речевого развития, дома нужно соблюдать специальные правила общения:
*️⃣Начните со слогов. Кидаем что-то и говорим «бум». Дотрагиваемся до ежика и говорим «ой». Звуки животных - «ав-ав», «ко-ко», «му-му». Прыгаем - «оп». Ножкой - «топ».
*️⃣Не сюсюкайте (ути мой халёсенький).
*️⃣Говорите четко, коротко, громко.
*️⃣Старайтесь использовать больше простых слов с 1-2 слогами (баба, деда, киса, каша). И поменьше длинных и сложных.
*️⃣Говорите эмоционально.
*️⃣Говорите за молчащего ребенка: «я стучу», «я иду», «мама дай мне».
*️⃣Забудьте слова «скажи» и «повтори». Малыш чувствует, что огорчает родителей, замыкается. Если он молчит - это не потому что он не хочет говорить и вредничает. Это значит он не может говорить. Ему нужна ваша помощь и помощь специалистов.
Если у вашего ребенка задержка речевого развития, дома нужно соблюдать специальные правила общения:
*️⃣Начните со слогов. Кидаем что-то и говорим «бум». Дотрагиваемся до ежика и говорим «ой». Звуки животных - «ав-ав», «ко-ко», «му-му». Прыгаем - «оп». Ножкой - «топ».
*️⃣Не сюсюкайте (ути мой халёсенький).
*️⃣Говорите четко, коротко, громко.
*️⃣Старайтесь использовать больше простых слов с 1-2 слогами (баба, деда, киса, каша). И поменьше длинных и сложных.
*️⃣Говорите эмоционально.
*️⃣Говорите за молчащего ребенка: «я стучу», «я иду», «мама дай мне».
*️⃣Забудьте слова «скажи» и «повтори». Малыш чувствует, что огорчает родителей, замыкается. Если он молчит - это не потому что он не хочет говорить и вредничает. Это значит он не может говорить. Ему нужна ваша помощь и помощь специалистов.
