Вы вкладываете в курс свою душу и свой талант, считаете его чуть-ли не идеальным со всех точек зрения, а целевая аудитория встречает его прохладно? Вы сделали что-то, чем явно не планировали гордится, а курс прямо на расхват и вас просят сделать еще такой же? А в следующий раз все происходит с точностью наоборот? В чем же дело?
В сложных вопросах залога успешности курса попробует разобраться в своем выступлении Иван Булавкин, начальник центра дистанционных образовательных технологий Корпоративного университета РЖД.
Выступление – рефлексия над двумя разными проектами, один из которых Иван считает своей победой и самым интересным опытом взаимодействия с заказчиком, а второй – самым провальным проектом и самым сложным взаимодействием с заказчиком.
- На что обращать внимание при анализе целевой аудитории?
- Как заручиться поддержкой заказчика курса?
- Как выбрать подходящую концепцию электронного курса?
- Почему всегда так сложно согласовать дизайн?
Хотите узнать, могут ли разработчики и методисты повлиять на восприятие курса теми, кому он преднзначается или все снова упирается в сложных и недовольных заказчиков, которые просят нарисовать семь параллельных красных линий зеленым и прозрачным цветом - приходите на выступление: «Один провал и одна победа: как двумя разными путями мы пришли к одинаковому результату (опыт разработки двух электронных курсов)»
>>Click here to continue<<