TG Telegram Group & Channel
Learning elements | United States America (US)
Create: Update:

Подборка книг по темам Learning Elements 2025

1. Основы обучения взрослых (Андрагогика)

📖 «The Adult Learner» – Малькольм Ноулз (классика андрагогики)
📖 «Век живи — век учись» – Кей Петерсон, Дэвид Колб (модель экспериментального обучения)
📖 «От знаний к навыкам» – Дуг Лемов (практические методы)
📖 «Искусство обучать» – Джули Дирксен (дизайн обучения для взрослых)
📖 "Обучение со смыслом" - Елена Тихомирова (как проектировать работающее обучение)

Почему читать?
Без этих принципов невозможно создать эффективное корпоративное обучение.

2. Как работает мозг и память
📖 «Как мы учимся» – Станислас Деан (нейронаука обучения)
📖 «Правила мозга» – Джон Медина (биологические основы)
📖 «Думай медленно, решай быстро» – Даниэль Канеман (когнитивные искажения)
📖 «Гибкое сознание» – Кэрол Дуэк (установка на рост vs фиксированное мышление)

Для чего?
Понимать, как сотрудники усваивают информацию, и проектировать обучение с учетом этих процессов.

3. Практический дизайн обучения
📖 «Искусство обучать» – Джули Дирксен (геймификация, визуализация)
📖 «Principles of Instructional Design» – Роберт Ганье (классические модели)
📖 «Multimedia Learning» – Ричард Майер (эффективность цифровых форматов)
📖 «Мастерство учителя» – Дуг Лемов (конкретные техники)

Применение:
Создавать курсы, которые не просто информативны, но и действительно работают.

4. Мотивация и вовлечение
📖 «Поток» – Михай Чиксентмихайи (состояние максимальной вовлеченности)
📖 «Наказание наградой» – Альфи Кон (критика традиционных систем мотивации)
📖 «Свобода учиться» – Питер Грей (естественные механизмы обучения)
📖 «Живое обучение» – Елена Тихомирова *(H2H-подход)*

Вывод:
Мотивация — это не про KPI, а про осмысленность и интерес.

5. Игрофикация и неочевидные форматы
📖 «Геймдизайн» – Джесси Шелл (механики игр в обучении)
📖 «Переворот в сознании» – Сеймур Пэперт (обучение через действие)
📖 «Пришёл. Увидел. Научил» – Антон Савочка (нетривиальные методы)
📖 «6 дисциплин прорывного обучения» – Рой Поллко (системный подход)

Зачем?
Классические лекции больше не работают — нужны новые инструменты.

6. Оценка эффективности (ROI обучения)
📖 «Видимое обучение» – Джон Хэтти (метаанализ методов)
📖 «Как решать задачу» – Дьёрдь Пойа (алгоритмы мышления)
📖 «Думай как математик» – Барбара Оакли (применение в L&D)
📖 «Современное обучение» – Джефф Петти (критерии эффективности)

Важно:
Обучение должно приносить измеримую пользу бизнесу.

7. Креативность и инновации
📖 «Simplicity» – Эдвард де Боно (лаконичность в подаче)
📖 «Тысячеликий герой» – Джозеф Кэмпбелл (сторителлинг)
📖 «Искусство учиться» – Джош Вайцкин (мета-навыки)
📖 «Гении и аутсайдеры» – Малкольм Гладуэлл (роль среды)

Фишка:
Как выходить за рамки шаблонов и создавать по-настоящему innovative learning.

8. Психология и коммуникация
📖 «Вся правда обо мне» – Эмбер Рэй (эмпатия в обучении)
📖 «Спроси маму» – Роб Фитцпатрик (искусство задавать вопросы)
📖 «Психология стресса» – Роберт Сапольски (влияние на обучение)
📖 «Не заставляйте меня думать» – Стив Круг (юзабилити контента)

Ключевая идея:
Обучение — это всегда про людей, а не только про контент.

Приходите на Learning Elements 2025, обсудим эти и другие темы с экспертами и практиками!

Подборка книг по темам Learning Elements 2025

1. Основы обучения взрослых (Андрагогика)

📖 «The Adult Learner» – Малькольм Ноулз (классика андрагогики)
📖 «Век живи — век учись» – Кей Петерсон, Дэвид Колб (модель экспериментального обучения)
📖 «От знаний к навыкам» – Дуг Лемов (практические методы)
📖 «Искусство обучать» – Джули Дирксен (дизайн обучения для взрослых)
📖 "Обучение со смыслом" - Елена Тихомирова (как проектировать работающее обучение)

Почему читать?
Без этих принципов невозможно создать эффективное корпоративное обучение.

2. Как работает мозг и память
📖 «Как мы учимся» – Станислас Деан (нейронаука обучения)
📖 «Правила мозга» – Джон Медина (биологические основы)
📖 «Думай медленно, решай быстро» – Даниэль Канеман (когнитивные искажения)
📖 «Гибкое сознание» – Кэрол Дуэк (установка на рост vs фиксированное мышление)

Для чего?
Понимать, как сотрудники усваивают информацию, и проектировать обучение с учетом этих процессов.

3. Практический дизайн обучения
📖 «Искусство обучать» – Джули Дирксен (геймификация, визуализация)
📖 «Principles of Instructional Design» – Роберт Ганье (классические модели)
📖 «Multimedia Learning» – Ричард Майер (эффективность цифровых форматов)
📖 «Мастерство учителя» – Дуг Лемов (конкретные техники)

Применение:
Создавать курсы, которые не просто информативны, но и действительно работают.

4. Мотивация и вовлечение
📖 «Поток» – Михай Чиксентмихайи (состояние максимальной вовлеченности)
📖 «Наказание наградой» – Альфи Кон (критика традиционных систем мотивации)
📖 «Свобода учиться» – Питер Грей (естественные механизмы обучения)
📖 «Живое обучение» – Елена Тихомирова *(H2H-подход)*

Вывод:
Мотивация — это не про KPI, а про осмысленность и интерес.

5. Игрофикация и неочевидные форматы
📖 «Геймдизайн» – Джесси Шелл (механики игр в обучении)
📖 «Переворот в сознании» – Сеймур Пэперт (обучение через действие)
📖 «Пришёл. Увидел. Научил» – Антон Савочка (нетривиальные методы)
📖 «6 дисциплин прорывного обучения» – Рой Поллко (системный подход)

Зачем?
Классические лекции больше не работают — нужны новые инструменты.

6. Оценка эффективности (ROI обучения)
📖 «Видимое обучение» – Джон Хэтти (метаанализ методов)
📖 «Как решать задачу» – Дьёрдь Пойа (алгоритмы мышления)
📖 «Думай как математик» – Барбара Оакли (применение в L&D)
📖 «Современное обучение» – Джефф Петти (критерии эффективности)

Важно:
Обучение должно приносить измеримую пользу бизнесу.

7. Креативность и инновации
📖 «Simplicity» – Эдвард де Боно (лаконичность в подаче)
📖 «Тысячеликий герой» – Джозеф Кэмпбелл (сторителлинг)
📖 «Искусство учиться» – Джош Вайцкин (мета-навыки)
📖 «Гении и аутсайдеры» – Малкольм Гладуэлл (роль среды)

Фишка:
Как выходить за рамки шаблонов и создавать по-настоящему innovative learning.

8. Психология и коммуникация
📖 «Вся правда обо мне» – Эмбер Рэй (эмпатия в обучении)
📖 «Спроси маму» – Роб Фитцпатрик (искусство задавать вопросы)
📖 «Психология стресса» – Роберт Сапольски (влияние на обучение)
📖 «Не заставляйте меня думать» – Стив Круг (юзабилити контента)

Ключевая идея:
Обучение — это всегда про людей, а не только про контент.

Приходите на Learning Elements 2025, обсудим эти и другие темы с экспертами и практиками!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM


>>Click here to continue<<

Learning elements






Share with your best friend
VIEW MORE

United States America Popular Telegram Group (US)