TG Telegram Group & Channel
لوح | United States America (US)
Create: Update:

یک باگ مهم در نظام آموزش عالی کشور: به مناسبت برگزاری نشست معاونین آموزشی دانشگاه‎های کشور در دانشگاه فردوسی مشهد در ۱۵ و ۱۶ تیرماه ۱۴۰۱

در دوران پهلوی اول و دوم یک پیش فرض مهم در روح نظام آموزش عالی کشور حلول کرد. در جریان پروژه مدرنیزاسیون آمرانه نظام حاکم متوجه شد که پست‎های بلاتصدی فراوانی در کشور وجود دارد. از این رو، با بی قراری منتظر این بود که دانشجویان هر چه زودتر دانش آموخته شوند و پست‎های بلاتصدی زیادی را که در کشور وجود داشت اشغال کنند. بنا بر این، برنامه‎های آموزشی‎ و درسی طوری طراحی شد که هر درس به صورت یک جرعه ارائه شود. فرض این بود که دانشجویان با دریافت گلی از هر بوستانِ علم فقط با جریان عمومی هر رشته علمی آشنا شوند؛ بعدها قرار است زیر دست متخصصینی کارکشته که در ادارات دولتی مستقر بودند به بلوغ و پختگی رسیده به جریان عمومی مشکلات و مسائل هر منطقه مسلط شوند. پس از یک کارآموزی اولیه و معمولاً در حد دو سال، در یک دوره سی ساله به رتق و فتق اموری می‎پرداختند که از رشته علمی آن‎ها انتظار می‎رفت. مشوق و مکملِ این وضعیت آموزشیِ ناقص، فرصت شغلی تقریباً حتمی با فرصت کارآموزی و خانه‎های سازمانی و اتومبیل‎هایی بود که روی درِ شاگرد و راننده آن‌ها نوشته شده بود: "اتومبیل خدمت، استفاده اختصاصی ممنوع". داشتن مدرک دانشگاهی تقریباً به معنی دسترسی به شغل حتمی و دائمی و رسمی بود.

از سال ۶۸ و پس از طرح تعدیل اقتصادی اولین رئیس جمهور فقید که مغز متفکر آن دکتر محمد طبیبیان بود، حوزه تحصیل از حوزه اشتغال جدا شد. دیگر داشتن مدرک دانشگاهی، دسترسی به شغلی آبرومند و با درآمد متوسط را تضمین نمی‎کرد. خیلی زود از لیسانس گذشت و با پشت سر گذاشتن مدارک فوق لیسانس و دکترا، دیگر سوپر دکترا و ماوراء دکترا هم تضمینی برای اشتغال نبود و نیست؛ و پیدا شدنِ حوزه جدیدی به نام پژوهشگران پسادکترا، گسترش بیشترِ حباب آموزش عالی از روی ناچاری است، بدون این که این پژوهشگران هم دورنمای روشنی برای اشتغال در پیش داشته باشند.
با این همه تغییرات اجتماعی و از بین رفتن امکانات مادی و معنوی نظم پیشین در زمینه اشتغال، نظام آموزشی در همان پیش فرض پیشین مانده است و همچنان در پی انتقال حجمی از دانش است. اگر معاونین آموزشی سراسر کشور به این نتیجه برسند این باگ را پاک کنند، و این پیش فرض غلط را از نرم افزار نظام آموزش عالی کشور بزدایند، می‎توان گفت که نشست موفقی داشته‎اند.

نظام آموزشی کشور به جای این که بر این متمرکز شود که چه حجمی از دانش باید انتقال یابد، باید محور برنامه‎های درسی و آموزشی را این عبارت قرار دهد:

برای موفقیت حرفه‎ای و پیشرفت جامعه، دانشجویان به چه توانمندی‎ها و مهارت‎هایی نیاز دارند.

اگر موفق به این کار شوند، می‎توان گفت که کارشان کارستان بوده ارج رنج‎شان از هفتاد سال عبادت بیشتر است. بیش از همه، این معاونین آموزشی هستند که باید مانع رشد کاریکاتوری آموزش عالی شوند و دانشگاه را متوجه مسائل اصلی جامعه کنند.

کامران شریفی
دانشکده دامپزشکی
دانشگاه فردوسی مشهد
۱۴۰۱/۰۴/۱۵
https://hottg.com/ksharifiRRB
1260

لوح
یک باگ مهم در نظام آموزش عالی کشور: به مناسبت برگزاری نشست معاونین آموزشی دانشگاه‎های کشور در دانشگاه فردوسی مشهد در ۱۵ و ۱۶ تیرماه ۱۴۰۱

در دوران پهلوی اول و دوم یک پیش فرض مهم در روح نظام آموزش عالی کشور حلول کرد. در جریان پروژه مدرنیزاسیون آمرانه نظام حاکم متوجه شد که پست‎های بلاتصدی فراوانی در کشور وجود دارد. از این رو، با بی قراری منتظر این بود که دانشجویان هر چه زودتر دانش آموخته شوند و پست‎های بلاتصدی زیادی را که در کشور وجود داشت اشغال کنند. بنا بر این، برنامه‎های آموزشی‎ و درسی طوری طراحی شد که هر درس به صورت یک جرعه ارائه شود. فرض این بود که دانشجویان با دریافت گلی از هر بوستانِ علم فقط با جریان عمومی هر رشته علمی آشنا شوند؛ بعدها قرار است زیر دست متخصصینی کارکشته که در ادارات دولتی مستقر بودند به بلوغ و پختگی رسیده به جریان عمومی مشکلات و مسائل هر منطقه مسلط شوند. پس از یک کارآموزی اولیه و معمولاً در حد دو سال، در یک دوره سی ساله به رتق و فتق اموری می‎پرداختند که از رشته علمی آن‎ها انتظار می‎رفت. مشوق و مکملِ این وضعیت آموزشیِ ناقص، فرصت شغلی تقریباً حتمی با فرصت کارآموزی و خانه‎های سازمانی و اتومبیل‎هایی بود که روی درِ شاگرد و راننده آن‌ها نوشته شده بود: "اتومبیل خدمت، استفاده اختصاصی ممنوع". داشتن مدرک دانشگاهی تقریباً به معنی دسترسی به شغل حتمی و دائمی و رسمی بود.

از سال ۶۸ و پس از طرح تعدیل اقتصادی اولین رئیس جمهور فقید که مغز متفکر آن دکتر محمد طبیبیان بود، حوزه تحصیل از حوزه اشتغال جدا شد. دیگر داشتن مدرک دانشگاهی، دسترسی به شغلی آبرومند و با درآمد متوسط را تضمین نمی‎کرد. خیلی زود از لیسانس گذشت و با پشت سر گذاشتن مدارک فوق لیسانس و دکترا، دیگر سوپر دکترا و ماوراء دکترا هم تضمینی برای اشتغال نبود و نیست؛ و پیدا شدنِ حوزه جدیدی به نام پژوهشگران پسادکترا، گسترش بیشترِ حباب آموزش عالی از روی ناچاری است، بدون این که این پژوهشگران هم دورنمای روشنی برای اشتغال در پیش داشته باشند.
با این همه تغییرات اجتماعی و از بین رفتن امکانات مادی و معنوی نظم پیشین در زمینه اشتغال، نظام آموزشی در همان پیش فرض پیشین مانده است و همچنان در پی انتقال حجمی از دانش است. اگر معاونین آموزشی سراسر کشور به این نتیجه برسند این باگ را پاک کنند، و این پیش فرض غلط را از نرم افزار نظام آموزش عالی کشور بزدایند، می‎توان گفت که نشست موفقی داشته‎اند.

نظام آموزشی کشور به جای این که بر این متمرکز شود که چه حجمی از دانش باید انتقال یابد، باید محور برنامه‎های درسی و آموزشی را این عبارت قرار دهد:

برای موفقیت حرفه‎ای و پیشرفت جامعه، دانشجویان به چه توانمندی‎ها و مهارت‎هایی نیاز دارند.

اگر موفق به این کار شوند، می‎توان گفت که کارشان کارستان بوده ارج رنج‎شان از هفتاد سال عبادت بیشتر است. بیش از همه، این معاونین آموزشی هستند که باید مانع رشد کاریکاتوری آموزش عالی شوند و دانشگاه را متوجه مسائل اصلی جامعه کنند.

کامران شریفی
دانشکده دامپزشکی
دانشگاه فردوسی مشهد
۱۴۰۱/۰۴/۱۵
https://hottg.com/ksharifiRRB
1260
Telegram
لوح
بیم و امید و تعمیم در پدیده دلخراشِ خودپرپر کردنِ پژوهشگر پسادکترای دانشگاه فردوسی مشهد

شوک بزرگی به دانشگاه فردوسی مشهد، وزارت علوم و کل کشور وارد شد؛ تمامی مسیرِ دوران دانش آموزی، کارشناسی، کارشناسی ارشد، دوره دکترا، امتحان جامع، امتحان زبان انلگلیسی،…
hottg.com/ksharifiRRB/1012
1.4K viewsKamran Sharifi, edited  


>>Click here to continue<<

لوح



Share with your best friend
VIEW MORE

How Does Telegram Make Money?

Telegram is a free app and runs on donations. According to a blog on the telegram: We believe in fast and secure messaging that is also 100% free. Pavel Durov, who shares our vision, supplied Telegram with a generous donation, so we have quite enough money for the time being. If Telegram runs out, we will introduce non-essential paid options to support the infrastructure and finance developer salaries. But making profits will never be an end-goal for Telegram.

یک باگ مهم در نظام آموزش عالی کشور: به مناسبت برگزاری نشست معاونین آموزشی دانشگاه‎های کشور در دانشگاه فردوسی مشهد در ۱۵ و ۱۶ تیرماه ۱۴۰۱

لوح TG
Webview: 1012
Telegram TG Webview: hottg.com/ksharifiRRB/webview
Telegram TG Channel: لوح
Telegram Updated:

United States America Popular Telegram Group (US)



Telegram Q&A
Q: How does hottg.com work?
Once you've set up a username, you can give people a hottg.com/username link. Opening that link on their phone will automatically fire up their Telegram app and open a chat with you. You can share username links with friends, write them on business cards or put them up on your website.This way people can contact you on Telegram without knowing your phone number.

With Telegram, you can send messages, photos, videos and files of any type (doc, zip, mp3, etc), as well as create groups for up to 200,000 people or channels for broadcasting to unlimited audiences. You can write to your phone contacts and find people by their usernames. As a result, Telegram is like SMS and email combined — and can take care of all your personal or business messaging needs. In addition to this, we support end-to-end encrypted voice calls.

Q: What is Telegram? What do I do here?

Telegram is a messaging app with a focus on speed and security, it’s super-fast, simple and free. You can use Telegram on all your devices at the same time — your messages sync seamlessly across any number of your phones, tablets or computers.

Q: Who is Telegram for?

Telegram is for everyone who wants fast and reliable messaging and calls. Business users and small teams may like the large groups, usernames, desktop apps and powerful file sharing options. You can appoint admins with advanced tools to help these communities prosper in peace. Public groups can be joined by anyone and are powerful platforms for discussions and collecting feedback.In case you're more into pictures, Telegram has animated gif search, a state of the art photo editor, and an open sticker platform (find some cool stickers here or here). What's more, there is no need to worry about disk space on your device. With Telegram's cloud support and cache management options, Telegram can take up nearly zero space on your phone.

Q: How is Telegram different from WhatsApp?

Unlike WhatsApp, Telegram is a cloud-based messenger with seamless sync. As a result, you can access your messages from several devices at once, including tablets and computers, and share an unlimited number of photos, videos and files (doc, zip, mp3, etc.) of up to 2 GB each. And if you don't want to store all that data on your device, you can always keep it in the cloud.Thanks to our multi-data center infrastructure and encryption, Telegram is faster and way more secure. On top of that, Telegram is free and will stay free — no ads, no subscription fees, forever.

Q: Can I make calls via Telegram?

Yes! Voice calls are currently available to users around the world.

Many modern travelers appear to struggle with managing various aspects of their finances simultaneously while abroad, such as banking, budgeting, investing, trading, and saving. It is important to have apps installed on the device that will help you carry out these necessary tasks.

Hot Topic in US