Каждому ли нужно быть лидером?

Привет, коллеги! 👋 Сегодня — спорная тема: лидерство.

Последнее время я часто слышу утверждения, что не каждому дано быть лидером – как будто даже ученые выделили «ген лидера» и научно доказали, что не каждому человеку присущи лидерские качества. Верим?

Действительно, мы разные по темпераменту, у нас разные типы личности – кто-то интроверт по MBTI, кто-то аналитик по DISC, сильное лидерство – это не про каждого. Но в той среде, где я много лет работала - в культуре американских корпораций, западного менеджмента культивируется подход «тотального» лидерства. Заберем его себе.

Более того, я докажу вам, что и в российской мотивационно-педагогической литературе есть исследования, посвященные теме лидерства! Вспомните «Педагогическую поэму» Антона Семеновича Макаренко и его сводные отряды, где дети тренировали лидерство. Там есть эпизод, когда в детской колонии в сводный отряд объединяют двух самых больших лодырей. Им поручают вскопать участок земли, а одного из них назначают командиром сводного отряда. И вот через какое-то время другие ребята прибегают взбудораженные к Антону Семеновичу и наперебой рассказывают о том, что тот парень, которого назначили главным, командует! Он копает сам и заставляет работать своего компаньона. Подумать только!

Жизнь постоянно подкидывает ситуации, где лидером становится даже самый скромный или спокойный человек.

В моменты, когда необходимо проявить лидерство, у нас вдруг рождается сила, нужная энергия. Вспомните случаи, когда вы выбирали быть лидером. Разве не приходится быть лидером в сложных ситуациях в повседневной жизни - где-то на улице, на дороге или в магазине? Возглавить родительский комитет в школе, организовать праздник дома или сплав на лодках для всей семьи, построить замок из песка на пляже или настоящий дом за городом?

Специалистам по обучению очень важно быть лидерами и на работе. Даже если вы участвуете в проектах, которыми официально руководят совсем другие люди. Те результаты, которые лежат в вашей зоне ответственности, очень сильно зависят от вашего желания вовлекаться в работу команды и действовать. Лидеры – это люди, которым не все равно.

Стили лидерства могут быть очень разными. Можно быть тихим лидером, мотиватором, экспертом. Лидер направляет людей и помогает команде двигаться в заданном направлении. Хочу пожелать всем участникам сообщества Digital Learning осознанности, конструктивности и четкого, качественного видения образовательного результата, которого вы стремитесь достичь.

Лидер — не тот, у кого есть должность, а тот, кто берет на себя ответственность там, где это нужно. И такая роль доступна каждому.

Друзья, а как вы относитесь к теме лидерства и ощущаете ли вы себя лидерами в своих проектах? 🍏

Назовите три главных лидерских качества участника сообщества Digital Learning 🔥🔥🔥

Диана Зверева и Команда сообщества Digital Learning

Digital Learning (канал)

Каждому ли нужно быть лидером?

Привет, коллеги! 👋 Сегодня — спорная тема: лидерство.

Последнее время я часто слышу утверждения, что не каждому дано быть лидером – как будто даже ученые выделили «ген лидера» и научно доказали, что не каждому человеку присущи лидерские качества. Верим?

Действительно, мы разные по темпераменту, у нас разные типы личности – кто-то интроверт по MBTI, кто-то аналитик по DISC, сильное лидерство – это не про каждого. Но в той среде, где я много лет работала - в культуре американских корпораций, западного менеджмента культивируется подход «тотального» лидерства. Заберем его себе.

Более того, я докажу вам, что и в российской мотивационно-педагогической литературе есть исследования, посвященные теме лидерства! Вспомните «Педагогическую поэму» Антона Семеновича Макаренко и его сводные отряды, где дети тренировали лидерство. Там есть эпизод, когда в детской колонии в сводный отряд объединяют двух самых больших лодырей. Им поручают вскопать участок земли, а одного из них назначают командиром сводного отряда. И вот через какое-то время другие ребята прибегают взбудораженные к Антону Семеновичу и наперебой рассказывают о том, что тот парень, которого назначили главным, командует! Он копает сам и заставляет работать своего компаньона. Подумать только!

Жизнь постоянно подкидывает ситуации, где лидером становится даже самый скромный или спокойный человек.

В моменты, когда необходимо проявить лидерство, у нас вдруг рождается сила, нужная энергия. Вспомните случаи, когда вы выбирали быть лидером. Разве не приходится быть лидером в сложных ситуациях в повседневной жизни - где-то на улице, на дороге или в магазине? Возглавить родительский комитет в школе, организовать праздник дома или сплав на лодках для всей семьи, построить замок из песка на пляже или настоящий дом за городом?

Специалистам по обучению очень важно быть лидерами и на работе. Даже если вы участвуете в проектах, которыми официально руководят совсем другие люди. Те результаты, которые лежат в вашей зоне ответственности, очень сильно зависят от вашего желания вовлекаться в работу команды и действовать. Лидеры – это люди, которым не все равно.

Стили лидерства могут быть очень разными. Можно быть тихим лидером, мотиватором, экспертом. Лидер направляет людей и помогает команде двигаться в заданном направлении. Хочу пожелать всем участникам сообщества Digital Learning осознанности, конструктивности и четкого, качественного видения образовательного результата, которого вы стремитесь достичь.

Лидер — не тот, у кого есть должность, а тот, кто берет на себя ответственность там, где это нужно. И такая роль доступна каждому.

Друзья, а как вы относитесь к теме лидерства и ощущаете ли вы себя лидерами в своих проектах? 🍏

Назовите три главных лидерских качества участника сообщества Digital Learning 🔥🔥🔥

Диана Зверева и Команда сообщества Digital Learning

hottg.com/ielearning/5534

885 viewsDiana Zvereva, edited  Jun 13 at 05:01