TG Telegram Group & Channel
Hasankhoja Muhammad Sodiq | United States America (US)
Create: Update:

Farzandni boshqalar bilan solishtirib gapirish – bu qanday ta’sir qiladi?

1. Bolaning ongi va ruhiy holatiga qanday ta’sir qiladi?
Solishtirish bolaning o‘ziga bo‘lgan ishonchini pasaytiradi
– “Qarang, qo‘shning bola darsini 5 ga oldi, sen-chi?” kabi gaplar bolaning o‘zini past baholashiga olib keladi.

Shaxs sifatida qadrsizlantirilganini his qiladi
– Bola o‘zini ota-onasining nazarida yaroqsizdek his qila boshlaydi: “Men qanday bo‘lsam ham, ular uchun yetarli emasman”.

Sog‘lom raqobat o‘rniga hasad, nafrat shakllanadi
– Boshqani yengish istagi emas, balki uni yoqtirmaslik hissi paydo bo‘ladi.

Ichki motivatsiya o‘rniga tashqi bosim paydo bo‘ladi
– Bola yaxshi bo‘lishni emas, tanbeh eshitmaslik uchun harakat qiladi. Bu esa yuzaki rivojlanish demakdir.

2. Solishtirish o‘rniga qanday yondashuv foydali?
O‘tmishdagi o‘ziga solishtiring:
– “Avval bu masalada qiynalarding, hozir ancha yaxshilanding, barakalla!”

Jarayonga e’tibor qarating, natijaga emas:
– “Topshiriqqa qancha vaqt sarflading? Qanday yo‘l bilan o‘rganganing menga qiziq.”

Shaxsiy salohiyatiga ishon bering:
– “Sen o‘zing ham bunga qodirsan. Xohlasang, biz birga o‘rganamiz.”

Qiziqishlari asosida yondashing:
– Har bir bola o‘z yo‘nalishida porlaydi. Kimdir rasmga, kimdir matematika yoki sportga qiziqadi.

Xulosa:
Farzandni boshqalar bilan solishtirish – bu uning ruhiy holatiga zararli “psixologik bosim”dir. U o‘zini kimnidir nusxasi sifatida emas, yagona va betakror shaxs sifatida his qilishi kerak.

Farzandni boshqalar bilan solishtirib gapirish – bu qanday ta’sir qiladi?

1. Bolaning ongi va ruhiy holatiga qanday ta’sir qiladi?
Solishtirish bolaning o‘ziga bo‘lgan ishonchini pasaytiradi
– “Qarang, qo‘shning bola darsini 5 ga oldi, sen-chi?” kabi gaplar bolaning o‘zini past baholashiga olib keladi.

Shaxs sifatida qadrsizlantirilganini his qiladi
– Bola o‘zini ota-onasining nazarida yaroqsizdek his qila boshlaydi: “Men qanday bo‘lsam ham, ular uchun yetarli emasman”.

Sog‘lom raqobat o‘rniga hasad, nafrat shakllanadi
– Boshqani yengish istagi emas, balki uni yoqtirmaslik hissi paydo bo‘ladi.

Ichki motivatsiya o‘rniga tashqi bosim paydo bo‘ladi
– Bola yaxshi bo‘lishni emas, tanbeh eshitmaslik uchun harakat qiladi. Bu esa yuzaki rivojlanish demakdir.

2. Solishtirish o‘rniga qanday yondashuv foydali?
O‘tmishdagi o‘ziga solishtiring:
– “Avval bu masalada qiynalarding, hozir ancha yaxshilanding, barakalla!”

Jarayonga e’tibor qarating, natijaga emas:
– “Topshiriqqa qancha vaqt sarflading? Qanday yo‘l bilan o‘rganganing menga qiziq.”

Shaxsiy salohiyatiga ishon bering:
– “Sen o‘zing ham bunga qodirsan. Xohlasang, biz birga o‘rganamiz.”

Qiziqishlari asosida yondashing:
– Har bir bola o‘z yo‘nalishida porlaydi. Kimdir rasmga, kimdir matematika yoki sportga qiziqadi.

Xulosa:
Farzandni boshqalar bilan solishtirish – bu uning ruhiy holatiga zararli “psixologik bosim”dir. U o‘zini kimnidir nusxasi sifatida emas, yagona va betakror shaxs sifatida his qilishi kerak.


>>Click here to continue<<

Hasankhoja Muhammad Sodiq




Share with your best friend
VIEW MORE

United States America Popular Telegram Group (US)