Кто-то третий, кто-то нужный.

Пишу этот текст в аэропорту, начался мой большой учебный трип этого лета. Начинаю по привычке уже с Тбилиси. В среду стартует 15-й модуль моей программы совершенствования терапевтов во Французском гешташьт-институте.
Модуль ведет Пьер Ив Горио, специалист по работе с детьми, это и будет темой грядущей пятидневки. Говорят, Пьер Ив очень сокрушался, что модуль такой короткий.

Готовясь к учебе, я прочитала его статью о детских депрессиях в сборнике под редакцией Джанни Франчесетти «Отсутствие – это мост между нами». И там я прочитала одну мысль, которой хочу поделиться с вами. Но этот пост не о депрессивном опыте.

Пьер Ив пишет:
«Поле организм/среда определяет встречу между силой, которая исходит из организма, со средой, потенциально выступающей в качестве ограничения. Эта встреча поддерживается третьей стороной. Поддержка позволяет ю преобразовывать сырые аффекты в понимаемые символы. Символизм является регулятором аффекта, который придает форму присутствующим эмоциональным состояниям”

А теперь то, как я поняла эту мысль.

Задача родителя – придать значение и смысл тем переживаниям, которые почувствовал ребенк, когда он встретил мир. Будь то жесткий асфальт, жгучая крапива, кислый лимон, милая собака, бурление в животе или что-то еще.

И поэтому родитель – это необходимый третий.

Задача терапевта – находить вместе с клиентом значение и смысл тем переживаниям, которые случились с клиентом в его контакте с миром. Сегодня или в далеком прошлом.

И задача искусства - помогать нам находить эти значения и смыслы.

Пьер Ив Горио использует слово «символ», я говорю «значение и смысл», но а любое случае это что-то, что создается благодаря и при участии третьей стороны для регуляции аффекта и ориентирования в мире.

Всегда ли мы нуждаемся в этой третьей стороне?
Нет, она уже внутри нас, но ровно в той степени, в какой кто-то третий символизировал переживания в нашем детстве.

Можно ли «добрать»?
Конечно. Терапия, искусство, опыт других людей нам в помощь.

Хватит ли той, что была дана в детстве или в терапии?
Нет, не хватит. Мы обречены на развитие.

Что делать?
Учиться запрашивать.
Со мной сейчас что-то происходит, помоги мне осознать, что это)

Гештальт-единорог. Иванютенко Анна

Кто-то третий, кто-то нужный.

Пишу этот текст в аэропорту, начался мой большой учебный трип этого лета. Начинаю по привычке уже с Тбилиси. В среду стартует 15-й модуль моей программы совершенствования терапевтов во Французском гешташьт-институте.
Модуль ведет Пьер Ив Горио, специалист по работе с детьми, это и будет темой грядущей пятидневки. Говорят, Пьер Ив очень сокрушался, что модуль такой короткий.

Готовясь к учебе, я прочитала его статью о детских депрессиях в сборнике под редакцией Джанни Франчесетти «Отсутствие – это мост между нами». И там я прочитала одну мысль, которой хочу поделиться с вами. Но этот пост не о депрессивном опыте.

Пьер Ив пишет:
«Поле организм/среда определяет встречу между силой, которая исходит из организма, со средой, потенциально выступающей в качестве ограничения. Эта встреча поддерживается третьей стороной. Поддержка позволяет ю преобразовывать сырые аффекты в понимаемые символы. Символизм является регулятором аффекта, который придает форму присутствующим эмоциональным состояниям”

А теперь то, как я поняла эту мысль.

Задача родителя – придать значение и смысл тем переживаниям, которые почувствовал ребенк, когда он встретил мир. Будь то жесткий асфальт, жгучая крапива, кислый лимон, милая собака, бурление в животе или что-то еще.

И поэтому родитель – это необходимый третий.

Задача терапевта – находить вместе с клиентом значение и смысл тем переживаниям, которые случились с клиентом в его контакте с миром. Сегодня или в далеком прошлом.

И задача искусства - помогать нам находить эти значения и смыслы.

Пьер Ив Горио использует слово «символ», я говорю «значение и смысл», но а любое случае это что-то, что создается благодаря и при участии третьей стороны для регуляции аффекта и ориентирования в мире.

Всегда ли мы нуждаемся в этой третьей стороне?
Нет, она уже внутри нас, но ровно в той степени, в какой кто-то третий символизировал переживания в нашем детстве.

Можно ли «добрать»?
Конечно. Терапия, искусство, опыт других людей нам в помощь.

Хватит ли той, что была дана в детстве или в терапии?
Нет, не хватит. Мы обречены на развитие.

Что делать?
Учиться запрашивать.
Со мной сейчас что-то происходит, помоги мне осознать, что это)

hottg.com/gestalt_unicorn/892

1.2K viewsAnna Ivanyutenko, Jun 17, 2024 at 08:05