🫡 ректор МГУ заявил, что ЕГЭ не повысил качество образования
По мнению Виктора Садовничего, основным регулятором содержания и качества математического образования остаётся ЕГЭ, который имеет как плюсы, так и минусы. Главная проблема объективности ЕГЭ — в большом количестве совпадающих заданий самого экзамена и заранее опубликованных тренировочных тестов. Это приводит к тому, что учителя предлагают решать раз за разом одни и те же задания, не углубляясь в знания самого предмета.
У экзамена есть и положительные стороны: появляются задания с открытым ответом, где ученику необходимо самостоятельно записать решение задачи.
Что предложил Садовничий:
Предлагаю обновить концепцию развития математического образования в стране с учетом современных задач и вызовов, национальных целей развития РФ до 2030 года, существующих стратегий и федеральных проектов.
>>Click here to continue<<