تخيّل لو الذكاء الاصطناعي صار أستاذك الجامعي بعد 20 سنة! 🤖
تخيّل تدخل قاعة المحاضرات وتشوف روبوت يرحب بيك، (أهلاً بابا تفضّل اكعد بستيجك) أو ربما ماكو قاعة أصلاً وكل شيء أونلاين عبر الواقع الافتراضي! 😲
طبعاً هذا الأستاذ راح يتفوّق بشكل جبير على معظم إذا مو كل الأساتذة البشريين لأن:
* ماراح يتأخر عن المحاضرات، لأن الأستاذ روبوت ما ينام ولا يتعب.
* كل طالب يدرس بالمستوى والطريقة اللي تناسبه، لأن الذكاء الاصطناعي يخصص التعليم حسب قدرات كل شخص.
* ماكو مكان للخطأ البشري بالمعلومات، لأن الذكاء الاصطناعي يتعامل مع أحدث المصادر.
* راح يكون عادل في كل شيء، بالنسبة للدرجات والتقييم ووضع الاسئلة، وماراح يكون أكو مكان للتأثيرات الشخصية والنفسية!
بس ... إذا وصلنا لهيج مرحلة .. فهل راح يفقد التعليم إنسانيته؟
وين راح تروح النقاشات العفوية مع الأستاذ؟ والتعلّم بالنقاش والجدال العلمي اللي يغذي خيال الطالب ويثري فكره؟
وين راح تروح القصص الواقعية اللي تضيف خبرة للحياة؟
الذكاء الاصطناعي ممكن يجاوبك، بس يعرف شلون يلهمك أو يشجعك لما تفشل؟
العلاقة الإنسانية بين الطالب وأستاذه، ممكن نعوضها؟
السؤال الأهم:
إذا كنت اليوم طالبًا أو أستاذًا، شنو تتوقع أكبر تحديات هذا التحول؟ وشنو الفرص اللي ممكن نغتنمها؟
وهل تعتقد التعليم راح يتحسن إذا تم دمج الذكاء الاصطناعي مع الأساتذة بدل ما يستبدلهم كليًا؟ 🤔
هل تعتقد أن التعليم الجامعي ممكن يكون أفضل مع هذا التغيير؟
>>Click here to continue<<