Create: Update:
🏆 Аттестация на повышении квалификации — можно ли сделать ее осмысленной?
Боль любого курса повышения квалификации — как сделать так, чтобы слушатели-учителя не тратили бессмысленно свое время.
На нашей программе повышения квалификации «Практика организации и ведения математического кружка» мы предложили учителям провести, сделать критерии и проверить итоговую олимпиаду кружка.
🔹 Как была устроена устроена олимпиада:
• 3 варианта заданий — в зависимости от уровня подготовки и длительности работы кружка, которые мы предоставили для учителей вместе с инструкциями.
• Гибкая система оценки — преподаватели сами выбирали критерии, используя базовую шкалу от 0 до 7 баллов.
🔹 Трёхэтапная проверка — для максимальной объективности:
1️⃣ Первая проверка — учителя оценивали работы своих учеников.
2️⃣ Вторая проверка — онлайн-преподаватели «Школково» давали свою оценку.
3️⃣ Финализация — менторы анализировали спорные моменты, обсуждали с учителями, фиксируя итоговые баллы.
Таким образом "убили сразу двух зайцев": и подвели итоги года на кружках, и дали педагогам ценный опыт экспертной проверки работ.
📌 Что ещё было в программе
• 120 часов обучения — лекции, практика с детьми, разбор реальных кейсов.
• Работа с ментором — индивидуальные консультации и обратная связь.
• Очные занятия — самое важное: живое взаимодействие с учениками.
🎓 Итоги для преподавателей:
✔️ Свидетельство о повышении квалификации (120 часов).
✔️ Дополнительные сертификаты для тех, кто запускал кружки вместе со «Школково»
Следующий сезон начнем в августе, следите за объявлениями:)
Боль любого курса повышения квалификации — как сделать так, чтобы слушатели-учителя не тратили бессмысленно свое время.
На нашей программе повышения квалификации «Практика организации и ведения математического кружка» мы предложили учителям провести, сделать критерии и проверить итоговую олимпиаду кружка.
🔹 Как была устроена устроена олимпиада:
• 3 варианта заданий — в зависимости от уровня подготовки и длительности работы кружка, которые мы предоставили для учителей вместе с инструкциями.
• Гибкая система оценки — преподаватели сами выбирали критерии, используя базовую шкалу от 0 до 7 баллов.
🔹 Трёхэтапная проверка — для максимальной объективности:
1️⃣ Первая проверка — учителя оценивали работы своих учеников.
2️⃣ Вторая проверка — онлайн-преподаватели «Школково» давали свою оценку.
3️⃣ Финализация — менторы анализировали спорные моменты, обсуждали с учителями, фиксируя итоговые баллы.
Таким образом "убили сразу двух зайцев": и подвели итоги года на кружках, и дали педагогам ценный опыт экспертной проверки работ.
📌 Что ещё было в программе
• 120 часов обучения — лекции, практика с детьми, разбор реальных кейсов.
• Работа с ментором — индивидуальные консультации и обратная связь.
• Очные занятия — самое важное: живое взаимодействие с учениками.
🎓 Итоги для преподавателей:
✔️ Свидетельство о повышении квалификации (120 часов).
✔️ Дополнительные сертификаты для тех, кто запускал кружки вместе со «Школково»
Следующий сезон начнем в августе, следите за объявлениями:)
🏆 Аттестация на повышении квалификации — можно ли сделать ее осмысленной?
Боль любого курса повышения квалификации — как сделать так, чтобы слушатели-учителя не тратили бессмысленно свое время.
На нашей программе повышения квалификации «Практика организации и ведения математического кружка» мы предложили учителям провести, сделать критерии и проверить итоговую олимпиаду кружка.
🔹 Как была устроена устроена олимпиада:
• 3 варианта заданий — в зависимости от уровня подготовки и длительности работы кружка, которые мы предоставили для учителей вместе с инструкциями.
• Гибкая система оценки — преподаватели сами выбирали критерии, используя базовую шкалу от 0 до 7 баллов.
🔹 Трёхэтапная проверка — для максимальной объективности:
1️⃣ Первая проверка — учителя оценивали работы своих учеников.
2️⃣ Вторая проверка — онлайн-преподаватели «Школково» давали свою оценку.
3️⃣ Финализация — менторы анализировали спорные моменты, обсуждали с учителями, фиксируя итоговые баллы.
Таким образом "убили сразу двух зайцев": и подвели итоги года на кружках, и дали педагогам ценный опыт экспертной проверки работ.
📌 Что ещё было в программе
• 120 часов обучения — лекции, практика с детьми, разбор реальных кейсов.
• Работа с ментором — индивидуальные консультации и обратная связь.
• Очные занятия — самое важное: живое взаимодействие с учениками.
🎓 Итоги для преподавателей:
✔️ Свидетельство о повышении квалификации (120 часов).
✔️ Дополнительные сертификаты для тех, кто запускал кружки вместе со «Школково»
Следующий сезон начнем в августе, следите за объявлениями:)
Боль любого курса повышения квалификации — как сделать так, чтобы слушатели-учителя не тратили бессмысленно свое время.
На нашей программе повышения квалификации «Практика организации и ведения математического кружка» мы предложили учителям провести, сделать критерии и проверить итоговую олимпиаду кружка.
🔹 Как была устроена устроена олимпиада:
• 3 варианта заданий — в зависимости от уровня подготовки и длительности работы кружка, которые мы предоставили для учителей вместе с инструкциями.
• Гибкая система оценки — преподаватели сами выбирали критерии, используя базовую шкалу от 0 до 7 баллов.
🔹 Трёхэтапная проверка — для максимальной объективности:
1️⃣ Первая проверка — учителя оценивали работы своих учеников.
2️⃣ Вторая проверка — онлайн-преподаватели «Школково» давали свою оценку.
3️⃣ Финализация — менторы анализировали спорные моменты, обсуждали с учителями, фиксируя итоговые баллы.
Таким образом "убили сразу двух зайцев": и подвели итоги года на кружках, и дали педагогам ценный опыт экспертной проверки работ.
📌 Что ещё было в программе
• 120 часов обучения — лекции, практика с детьми, разбор реальных кейсов.
• Работа с ментором — индивидуальные консультации и обратная связь.
• Очные занятия — самое важное: живое взаимодействие с учениками.
🎓 Итоги для преподавателей:
✔️ Свидетельство о повышении квалификации (120 часов).
✔️ Дополнительные сертификаты для тех, кто запускал кружки вместе со «Школково»
Следующий сезон начнем в августе, следите за объявлениями:)
👍17🔥7❤4
>>Click here to continue<<
Руководитель кружка | Алексей Горбачев про математическое образование
