TG Telegram Group & Channel
Алексей Савватеев и Родная Школа | United States America (US)
Create: Update:

Человек-отвёртка: глупый, покорный, работает

Правительство взялось за реформу среднего образования в угоду бизнесу и государственной экономии. Вместо инвестиций в науку и технологии власти делают ставку на массовую подготовку дешёвой рабочей силы: обучение в колледжах упрощается и укорачивается, теоретическая база урезается, а учащихся превращают в «лошадиные силы» — покорных исполнителей господской воли без критического мышления.

Мы уже затрагивали эту тему – вот разговор с Юлией Сониной — архитектором и преподавателем, на практике знающей что происходит из-за сокращения программ обучения в СПО.

«Я думаю, это связано с некой экономией средств, потому что чем меньше учишь – тем меньше тратишь, но по факту ты не получаешь человека, который будет работать – вот в чём драма».

Относительно видео Олега Комолова -- комментарий одного из преподавателей:
Отличный разбор программы «Профессионалитет». С 14 минуты. Подпишусь под каждым словом

И один коммент под видео на Ютубе:
После этих реформ приходят на работу медсестры, которые не знают нихрена. Приготовление растворов, установка указанной скорости инфузии, постановка простейших катетеров - ничего они не умеют. Их учили только инъекции в/м или в/в выполнять. Если выпало на смене с такой дежурить - ходишь за ней и глядишь, чтобы она не накосячила: препарат или дозу не напутала. А случаи уже были - вовремя замечал. Посадят-то меня, как врача.

Вопрос правительству: точно так достигается технологический суверенитет?

Оригинал видео – на ютуб-канале «Простые числа».

Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Человек-отвёртка: глупый, покорный, работает

Правительство взялось за реформу среднего образования в угоду бизнесу и государственной экономии. Вместо инвестиций в науку и технологии власти делают ставку на массовую подготовку дешёвой рабочей силы: обучение в колледжах упрощается и укорачивается, теоретическая база урезается, а учащихся превращают в «лошадиные силы» — покорных исполнителей господской воли без критического мышления.

Мы уже затрагивали эту тему – вот разговор с Юлией Сониной — архитектором и преподавателем, на практике знающей что происходит из-за сокращения программ обучения в СПО.

«Я думаю, это связано с некой экономией средств, потому что чем меньше учишь – тем меньше тратишь, но по факту ты не получаешь человека, который будет работать – вот в чём драма».

Относительно видео Олега Комолова -- комментарий одного из преподавателей:
Отличный разбор программы «Профессионалитет». С 14 минуты. Подпишусь под каждым словом

И один коммент под видео на Ютубе:
После этих реформ приходят на работу медсестры, которые не знают нихрена. Приготовление растворов, установка указанной скорости инфузии, постановка простейших катетеров - ничего они не умеют. Их учили только инъекции в/м или в/в выполнять. Если выпало на смене с такой дежурить - ходишь за ней и глядишь, чтобы она не накосячила: препарат или дозу не напутала. А случаи уже были - вовремя замечал. Посадят-то меня, как врача.

Вопрос правительству: точно так достигается технологический суверенитет?

Оригинал видео – на ютуб-канале «Простые числа».


>>Click here to continue<<

Алексей Савватеев и Родная Школа




Share with your best friend
VIEW MORE

United States America Popular Telegram Group (US)