Если от курса отклонились только слегка, то можно замарать отдельные строчки черным и выпустить такую книгу в продажу (как произошло с биографией Пазолини, например), а если с z-миром совсем не по пути – запретить к публикации, изъять уже опубликованное, сделать вид что таких книг не существует.
Впрочем, запрет на Оруэлла не мешает его бездумно цитировать. 🤡 В Марий Эл вот планируется открытие музея, посвященного войне в Украине, где среди фраз полководцев и генералов затесалась неполная цитата из романа «1984» (разумеется без указания авторства), как раз отлично демонстрирующая мрачный абсурд происходящего: «Постоянный мир был бы то же самое, что постоянная война. Война – это мир».
А пока из учебных программ вычеркивают все новые и новые книги, в Мосгордуме обсуждают возвращение телесных наказаний в школы. Потому что «битье определяет сознание» – по мнению Валерия Дорогина, первого зампреда общественной организации Клуб адмиралов, ратующего за введение в школах еще и системы взысканий и поощрений по типу армейской. Действительно, будущим путинским солдатам ни к чему книги, зато очень кстати навык покорно принимать побои и с детства понимать, как нужно выслуживаться ради поощрений от начальства.
В Арканаре на момент событий, происходивших в повести, был период контркультурной реакции. Под девизом «Умные не надобны. Надобны верные» в стране уничтожали все, что могло бы помочь людям мыслить самостоятельно. Истреблялись на равных: и предметы искусства – и те, кто их создавал, и книги – и те, кто их писал. Одежда приветствовалась серая. За умение читать можно было умереть под пытками. Доносительство на ближних (об умении читать в том числе) – всячески поощрялось. Если не повезло и не родился богачом и аристократом, то лучший социальный лифт в Арканаре – пойти в местную версию «силовых структур», пытать и убивать сограждан по прихоти тупых и злобных чиновников. Как результат, арканарцы не знали, что такое свобода и что с нею делать, если бы вдруг получили.
👊🏻 Подписаться на Движение | Стать частью Легиона
>>Click here to continue<<