LE PEDÍ A MIS ESTUDIANTES QUE DIBUJARAN UN MONSTRUO

Soy un profesor sustituto de segundo grado, y me gusta mucho mi trabajo; aunque planeo trabajar en investigación de psicología infantil en el futuro. Por esa razón, me gusta darles a los niños asignaciones que me permitirán echar un vistazo a sus mentes, en cómo interpretan el mundo y cuánto entienden de lo que los rodea.

Ayer, traje todo tipo de utensilios de arte a la clase, lo cual los emocionó. Fue difícil hacer que no dibujaran y pintaran de inmediato en los papeles frente a ellos, pero me las ingenié para calmarlos lo suficiente y explicarles el ejercicio.

«Quiero que dibujen un monstruo —indiqué—. Pueden usar cualquier material que deseen, pero tienen que asegurarse de colocar todo lo que usaron en donde lo encontraron cuando hayan terminado».

爪卂́丂 卂ㄥㄥ卂́ ᗪ乇ㄥ 爪|乇ᗪㄖ ~~☠️~~💀

LE PEDÍ A MIS ESTUDIANTES QUE DIBUJARAN UN MONSTRUO

Soy un profesor sustituto de segundo grado, y me gusta mucho mi trabajo; aunque planeo trabajar en investigación de psicología infantil en el futuro. Por esa razón, me gusta darles a los niños asignaciones que me permitirán echar un vistazo a sus mentes, en cómo interpretan el mundo y cuánto entienden de lo que los rodea.

Ayer, traje todo tipo de utensilios de arte a la clase, lo cual los emocionó. Fue difícil hacer que no dibujaran y pintaran de inmediato en los papeles frente a ellos, pero me las ingenié para calmarlos lo suficiente y explicarles el ejercicio.

«Quiero que dibujen un monstruo —indiqué—. Pueden usar cualquier material que deseen, pero tienen que asegurarse de colocar todo lo que usaron en donde lo encontraron cuando hayan terminado».

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596 viewsApr 11 at 00:02