💢 هانیه نجف‌زاده
💢 دانشجوی پزشکی، ورودی مهر ۱۴۰۰

🔰سوابق:

1️⃣ عضو کمیته تحقیقات دانشگاه
2️⃣ عضو شورای صنفی مرکزی دانشگاه
3️⃣ مسئول نشریه دانشکده پزشکی (عضو تیم تحریریه نشریه طنین البرز)
4️⃣ عضو اصلی شورای تغذیه دانشگاه
5️⃣ عضو تیم اجرایی در:
▪ کنگره ملی درس‌آموخته‌های کرونا
▪ دومین دوره پرورش پژوهشگر
▪ اولین سمپوزیوم هوش مصنوعی در سلامت
▪ اولین Debate Journal Club کمیته تحقیقات
7⃣ داور بخش مقالات دانشجویی کنگره ملی درس‌آموخته‌های کرونا
8⃣ همکار در طرح تحقیقاتی در حیطه انکولوژی

🔰 اهداف:
1️⃣ ایجاد فضای صمیمی، پویـا و الهام‌بخش برای دانشجویان، تا پژوهش را صرفاً ابزار رزومه نبینند، بلکه تجربه‌ای مشارکتی و لذت‌بخش از علم و خلاقیت داشته باشند.
2️⃣ طراحی برنامه‌های نوآورانه مانند ژورنال کلاب‌های تعاملی، دورهمی‌های علمی و رقابت‌های گروهی با محوریت یادگیری فعال و مشارکت جمعی.
3️⃣ تسهیل ورود دانشجویان جدیدالورود به فضای تحقیقاتی از طریق کارگاه‌های کاربردی، منتورشیپ مستمر و انتقال تجربیات.
4️⃣ تقویت مهارت‌های پژوهشی دانشجویان شامل طراحی مطالعه، نگارش مقاله، تحلیل داده و آشنایی با فرآیند چاپ علمی.
5️⃣ گسترش فعالیت‌ها به حوزه‌های نوین مانند سلامت دیجیتال، هوش مصنوعی در پزشکی، و پژوهش‌های بین‌رشته‌ای با رویکرد روزآمد و کارآمد؛ همچنین ایجاد بستر روابط بین دانشگاهی و تبادل تجربیات و برگزاری رویداد های علمی پژوهشی مشترک.
6️⃣ حمایت از ایده‌های خلاق دانشجویی و ایجاد بسترهای مناسب برای فعالیت مشترک با اساتید برجسته در قالب هسته‌های پژوهشی پویا.
7️⃣ ارتقای کیفیت و اثرگذاری نشریات دانشجویی با محتوای علمی-تحلیلی، آموزش اصول نگارش علمی و جذب نویسندگان مستعد.

کمیته تحقیقات و فناوری علوم پزشکی البرز

💢 هانیه نجف‌زاده
💢 دانشجوی پزشکی، ورودی مهر ۱۴۰۰

🔰سوابق:

1️⃣ عضو کمیته تحقیقات دانشگاه
2️⃣ عضو شورای صنفی مرکزی دانشگاه
3️⃣ مسئول نشریه دانشکده پزشکی (عضو تیم تحریریه نشریه طنین البرز)
4️⃣ عضو اصلی شورای تغذیه دانشگاه
5️⃣ عضو تیم اجرایی در:
▪ کنگره ملی درس‌آموخته‌های کرونا
▪ دومین دوره پرورش پژوهشگر
▪ اولین سمپوزیوم هوش مصنوعی در سلامت
▪ اولین Debate Journal Club کمیته تحقیقات
7⃣ داور بخش مقالات دانشجویی کنگره ملی درس‌آموخته‌های کرونا
8⃣ همکار در طرح تحقیقاتی در حیطه انکولوژی

🔰 اهداف:
1️⃣ ایجاد فضای صمیمی، پویـا و الهام‌بخش برای دانشجویان، تا پژوهش را صرفاً ابزار رزومه نبینند، بلکه تجربه‌ای مشارکتی و لذت‌بخش از علم و خلاقیت داشته باشند.
2️⃣ طراحی برنامه‌های نوآورانه مانند ژورنال کلاب‌های تعاملی، دورهمی‌های علمی و رقابت‌های گروهی با محوریت یادگیری فعال و مشارکت جمعی.
3️⃣ تسهیل ورود دانشجویان جدیدالورود به فضای تحقیقاتی از طریق کارگاه‌های کاربردی، منتورشیپ مستمر و انتقال تجربیات.
4️⃣ تقویت مهارت‌های پژوهشی دانشجویان شامل طراحی مطالعه، نگارش مقاله، تحلیل داده و آشنایی با فرآیند چاپ علمی.
5️⃣ گسترش فعالیت‌ها به حوزه‌های نوین مانند سلامت دیجیتال، هوش مصنوعی در پزشکی، و پژوهش‌های بین‌رشته‌ای با رویکرد روزآمد و کارآمد؛ همچنین ایجاد بستر روابط بین دانشگاهی و تبادل تجربیات و برگزاری رویداد های علمی پژوهشی مشترک.
6️⃣ حمایت از ایده‌های خلاق دانشجویی و ایجاد بسترهای مناسب برای فعالیت مشترک با اساتید برجسته در قالب هسته‌های پژوهشی پویا.
7️⃣ ارتقای کیفیت و اثرگذاری نشریات دانشجویی با محتوای علمی-تحلیلی، آموزش اصول نگارش علمی و جذب نویسندگان مستعد.

❤22🔥5🍓3😢2😭1🆒1

hottg.com/ABZUMS_SRC/1030

908 viewsedited  May 28 at 19:31