Channel: کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
آیا در ایام عید هم به فعالیت کانال ادامه دهیم؟
Anonymous Poll
75%
بله، لطفا 😃
25%
خیر، کمی استراحت 🙄
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐
پروردگارا در این ساعات پایانی سال
به خواب عزیزانم آرامش
به بیداریشان آسایش
به زندگیشان عافیت
به عمرشان عزت
به رزقشان برکت
و به وجودشان صحت عطا بفرما
سال نو مبارک
🌸🌸🌸🌸🌸🌸
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
پروردگارا در این ساعات پایانی سال
به خواب عزیزانم آرامش
به بیداریشان آسایش
به زندگیشان عافیت
به عمرشان عزت
به رزقشان برکت
و به وجودشان صحت عطا بفرما
سال نو مبارک
🌸🌸🌸🌸🌸🌸
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
اولین روز هفته بخیر 🙏
آبشار آب ملخ، سمیرم، اصفهان
⛱⛱⛱⛱⛱⛱
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
اولین روز هفته بخیر 🙏
آبشار آب ملخ، سمیرم، اصفهان
⛱⛱⛱⛱⛱⛱
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
کلیپ هفته:
ذهنیت ثبات در برابر ذهنیت رشد! کدام یک را در خود نهادینه کرده ایم؟
hottg.com/ssmovahed2
👆👆👆👆👆👆👆
بازپخش از کانال:
یادگیری، بالندگی، توسعه
کلیپ هفته:
ذهنیت ثبات در برابر ذهنیت رشد! کدام یک را در خود نهادینه کرده ایم؟
hottg.com/ssmovahed2
👆👆👆👆👆👆👆
بازپخش از کانال:
یادگیری، بالندگی، توسعه
جایگزینی کتابهای جدید «زبانهای خارجی» با رویکرد بومی ـ اسلامی با کتب در حال تدریس!
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
akhr.ir/9973803
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
akhr.ir/9973803
آخرین خبر
آخرین خبر | جایگزینی کتابهای جدید «زبانهای خارجی» با رویکرد بومی ـ اسلامی با کتب در حال تدریس
ایسنا/ به گفته رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی، کتب «زبانهای خارجی» با رویکرد بومی ـ اسلامی، جایگزین کتابهای کنونی در حال تدریس توسط مؤسسات و مراکز آموزشی میشوند.احمد محمودزاده ضمن اشاره به تاکیدات مقام معظم رهبری مبنی بر اینکه برخی کتابها متناسب با…
آمار ترک تحصیل در ایران به بیشترین میزان در نیم دهه اخیر رسیده است.
به گزارش فرارو، یافتههای میدانی نشان میدهد، نرخ ترک تحصیل در تمامی مقاطع افزایش داشته است.
در دوره ابتدایی نرخ ترک تحصیل به ۱.۲درصد، در دوره متوسطه اول به ۵.۴۷درصد و در متوسطه دوم به ۴.۴درصد رسیده است.
یکی از دلایل اصلی ترک تحصیل «افزایش فقر» عنوان شده است. بخشی از خانوادهها توانایی تامین هزینههای تحصیل فرزندانشان را ندارند، بخشی دیگر از کودکان نیز برای تامین نیازهای اساسی خود و خانواده، کار کردن برایشان بر اولویت دارد.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
به گزارش فرارو، یافتههای میدانی نشان میدهد، نرخ ترک تحصیل در تمامی مقاطع افزایش داشته است.
در دوره ابتدایی نرخ ترک تحصیل به ۱.۲درصد، در دوره متوسطه اول به ۵.۴۷درصد و در متوسطه دوم به ۴.۴درصد رسیده است.
یکی از دلایل اصلی ترک تحصیل «افزایش فقر» عنوان شده است. بخشی از خانوادهها توانایی تامین هزینههای تحصیل فرزندانشان را ندارند، بخشی دیگر از کودکان نیز برای تامین نیازهای اساسی خود و خانواده، کار کردن برایشان بر اولویت دارد.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
كودكان هنگام تولد با حس ارتباط با طبیعت به دنیا می آیند ولي آموزشها و ديدن رفتار بزرگسالان به ويژه پدر و مادر نقش بسيار بزرگي در رفتار آنها در آينده ، با طبيعت و حيوانات دارد . كودكان نگرش خود در مورد چگونگي رفتارشان با طبیعت را بر اساس آموخته هايشان میسازند. آموزش ، با "احترام" به طبیعت (محیط های طبیعی، حیوانات، گیاهان، ...) آغاز می شود. كودكان خود را تشویق کنیم به حیوانات و گیاهان توجه کنند بدون اینکه به آنها صدمه بزنند. ترس های خود را به فرزندانمان منتقل نکنیم و با رفتار خود، خشونت را به کودکان آموزش ندهیم
برای بودن کودکان در محیط های طبیعی، برنامه ریزی کنیم.
يك راه بسیار ساده برای همراهي کودکان شهری با طبیعت، تشویق آنها به دانستن در مورد حیوانات شهری و همکاری در پرورش گیاهان و سبزیجات است.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
برای بودن کودکان در محیط های طبیعی، برنامه ریزی کنیم.
يك راه بسیار ساده برای همراهي کودکان شهری با طبیعت، تشویق آنها به دانستن در مورد حیوانات شهری و همکاری در پرورش گیاهان و سبزیجات است.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
💢جنگ اوکراین؛ کتاب درسی جدید نوجوانان روسیه را تشویق میکند به ارتش بپیوندند
🖋ماریا کورنیوک، بیبیسی
کتاب درسی جدیدی که در روسیه منتشرشده است، واقعیت جنگ روسیه علیه اوکراین را تحریف کرده و دانش آموزان را تشویق میکند به نیروهای نظامی بپیوندند.
این کتاب درسی برای یک مبحث درسی جدید طراحیشده است بهعنوان: «مبانی امنیت و دفاع از سرزمین مادری»
این واحد درسی برای تمام دانش آموزان دبیرستانی بین ۱۵ تا ۱۸ سال در روسیه و نواحی تحت اشغال در اوکراین، اجباری است.
از ماه سپتامبر، اول سال تحصیلی آینده، این واحد درسی یکبار در هفته در مدارس بهجای کلاس دیگری که «مبانی زندگی در امنیت» نام داشت، تدریس خواهد شد.
قرار است سربازان بازنشسته این واحد درسی جدید را تدریس کنند. همچنین فارغالتحصیلان روس رشته پداگوژی ( رشتهای که در آن اصول و روشهای آموزشوپرورش مطالعه میشود) که تازه از جنگ بازگشتهاند، میتوانند دورههای آموزش مجانی را بگذرانند تا بهعنوان معلم استخدام شوند.
ادامه مطلب را اینجا⬇️ بخوانید.
https://bbc.in/3Tnp9Wh
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
🖋ماریا کورنیوک، بیبیسی
کتاب درسی جدیدی که در روسیه منتشرشده است، واقعیت جنگ روسیه علیه اوکراین را تحریف کرده و دانش آموزان را تشویق میکند به نیروهای نظامی بپیوندند.
این کتاب درسی برای یک مبحث درسی جدید طراحیشده است بهعنوان: «مبانی امنیت و دفاع از سرزمین مادری»
این واحد درسی برای تمام دانش آموزان دبیرستانی بین ۱۵ تا ۱۸ سال در روسیه و نواحی تحت اشغال در اوکراین، اجباری است.
از ماه سپتامبر، اول سال تحصیلی آینده، این واحد درسی یکبار در هفته در مدارس بهجای کلاس دیگری که «مبانی زندگی در امنیت» نام داشت، تدریس خواهد شد.
قرار است سربازان بازنشسته این واحد درسی جدید را تدریس کنند. همچنین فارغالتحصیلان روس رشته پداگوژی ( رشتهای که در آن اصول و روشهای آموزشوپرورش مطالعه میشود) که تازه از جنگ بازگشتهاند، میتوانند دورههای آموزش مجانی را بگذرانند تا بهعنوان معلم استخدام شوند.
ادامه مطلب را اینجا⬇️ بخوانید.
https://bbc.in/3Tnp9Wh
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
🔶تاکید وزیر علوم آلمان بر ضرورت آموزش شرایط جنگی در مدارس
بتینا اشتارک-واتسینگر، وزیر علوم جمهوری فدرال آلمان میگوید مدارس این کشور، باید وظیفه آمادهسازی جوانان را برای شرایط اضطراری بر عهده بگیرند. به گفته او، برای دستیابی به این هدف، باید "تمرینات دفاعی غیرنظامی" برگزار شود و محتوای آموزشی تدارک دیده شود.
او همچنین خواستار برگزاری رزمایش دفاع مدنی در مدارس شد و با اشاره به الگوی بریتانیا یادآور شد: «در کشورهای دیگر مانند بریتانیا با این موضوع بسیار طبیعیتر برخورد میشود. مانورهای بلایای طبیعی بخشی از زندگی روزمره در مدارس آنجاست. ما میتوانیم از آن درس بگیریم.»
وزیر علوم آلمان همچنین اظهار داشت که "جوانان باید تهدیدات مقابل آزادی را بشناسند و بتوانند با خطرات مقابله کنند و مدارس وظیفه دارند این خطرات را به شیوهای متناسب با سن آنها" آموزش دهند.
📌 برای دسترسی کامل به گزارش روی تیتر کلیک کنید.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
بتینا اشتارک-واتسینگر، وزیر علوم جمهوری فدرال آلمان میگوید مدارس این کشور، باید وظیفه آمادهسازی جوانان را برای شرایط اضطراری بر عهده بگیرند. به گفته او، برای دستیابی به این هدف، باید "تمرینات دفاعی غیرنظامی" برگزار شود و محتوای آموزشی تدارک دیده شود.
او همچنین خواستار برگزاری رزمایش دفاع مدنی در مدارس شد و با اشاره به الگوی بریتانیا یادآور شد: «در کشورهای دیگر مانند بریتانیا با این موضوع بسیار طبیعیتر برخورد میشود. مانورهای بلایای طبیعی بخشی از زندگی روزمره در مدارس آنجاست. ما میتوانیم از آن درس بگیریم.»
وزیر علوم آلمان همچنین اظهار داشت که "جوانان باید تهدیدات مقابل آزادی را بشناسند و بتوانند با خطرات مقابله کنند و مدارس وظیفه دارند این خطرات را به شیوهای متناسب با سن آنها" آموزش دهند.
📌 برای دسترسی کامل به گزارش روی تیتر کلیک کنید.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
DW
تاکید وزیرعلوم آلمان بر ضرورت آموزش پدافند غیرعامل در مدارس
اشتارکواتسینگر، وزیر علوم و آموزش آلمان، خواستار گنجاندن محتوای درسی آمادگی دفاعی در مدارس و نیز آماده شدن جوانان در برابر شرایط اضطراری شد. به گفته او مدارس وظیفه دارند که خطرات را متناسب با سن جوانان آموزش دهند.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⭕️روز جهانی ریاضیات؛ شش حقیقت درباره خوارزمی
♦️سال ۲۰۱۹، سازمان یونسکو در چهلمین کنفرانس سالانه خود تصمیم گرفت روز ۱۴ مارس را که قبلا به نام «روز پی» (عدد پی) نام داشت، به عنوان «روز جهانی ریاضیات» نامگذاری کند. هدف «روز جهانی ریاضیات» نشان دادن نقش اساسی علوم ریاضی در دستیابی به اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد و در تقویت دو اولویت یونسکو است.
به همین مناسبت شش حقیقت از زندگی خوارزمی، ریاضیدان و ستارهشناس ایرانی را برمیشماریم:
خوارزمی با لقب «ابو الجبر» که برگرفته از نام یکی از مشهورترین کتابهای او است نیز شناخته میشود.
او مدیر «دارالحکمه» یا «بیتالحکمه»، کتابخانه و مرکز علمی در بغداد بود.
واژه «الگوریتم» برگرفته از ترجمه لاتین نام «الخوارزمی» است.
خوارزمی علاوه بر ریاضیات، در علم ستارهشناسی نیز سرآمد بود.
ابزار «ربع سینوسی» که در اندازهگیری زوایای آسمانی، گفتن زمان، یافتن جهتها، انجام محاسبات مثلثاتی کاربرد داشت، از اختراعات خوارزمی است.
ناسا به افتخار این دانشمند بزرگ ایرانی، دهانهای را روی کره ماه به نام «دهانه خوارزمی» نامگذاری کرده است.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
♦️سال ۲۰۱۹، سازمان یونسکو در چهلمین کنفرانس سالانه خود تصمیم گرفت روز ۱۴ مارس را که قبلا به نام «روز پی» (عدد پی) نام داشت، به عنوان «روز جهانی ریاضیات» نامگذاری کند. هدف «روز جهانی ریاضیات» نشان دادن نقش اساسی علوم ریاضی در دستیابی به اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد و در تقویت دو اولویت یونسکو است.
به همین مناسبت شش حقیقت از زندگی خوارزمی، ریاضیدان و ستارهشناس ایرانی را برمیشماریم:
خوارزمی با لقب «ابو الجبر» که برگرفته از نام یکی از مشهورترین کتابهای او است نیز شناخته میشود.
او مدیر «دارالحکمه» یا «بیتالحکمه»، کتابخانه و مرکز علمی در بغداد بود.
واژه «الگوریتم» برگرفته از ترجمه لاتین نام «الخوارزمی» است.
خوارزمی علاوه بر ریاضیات، در علم ستارهشناسی نیز سرآمد بود.
ابزار «ربع سینوسی» که در اندازهگیری زوایای آسمانی، گفتن زمان، یافتن جهتها، انجام محاسبات مثلثاتی کاربرد داشت، از اختراعات خوارزمی است.
ناسا به افتخار این دانشمند بزرگ ایرانی، دهانهای را روی کره ماه به نام «دهانه خوارزمی» نامگذاری کرده است.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
⭕️فعالیت مغز افرادی که بر چند زبان تسلط دارند با دیگران چه تفاوتی دارد؟
📌براساس یک پژوهش، واکنش مغزی، هنگام گوش دادن به زبان مادری در مقایسه با زبانهای دیگر، تقریبا حدود ۲۵درصد کاهش مییابد
♦️برخی از افراد تنها به یک یا دو زبان صحبت میکنند، اما برخی دیگر «چندزبانه» اند و میتوانند به بسیاری از زبانها صحبت کنند.
بیشتر بخوانید...
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
📌براساس یک پژوهش، واکنش مغزی، هنگام گوش دادن به زبان مادری در مقایسه با زبانهای دیگر، تقریبا حدود ۲۵درصد کاهش مییابد
♦️برخی از افراد تنها به یک یا دو زبان صحبت میکنند، اما برخی دیگر «چندزبانه» اند و میتوانند به بسیاری از زبانها صحبت کنند.
بیشتر بخوانید...
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
🔴 ۷۱ درصد زنان فارغالتحصیل در ایران بیکار هستند
مرکز آمار ایران اعلام کرده است، نرخ بیکاری زنان در سال گذشته ۲۷.۸ درصد و برای مردان ۱۳.۵ درصد بود. به عبارتی نرخ بیکاری زنان حدود دو برابر مردان بوده است.
بنا بر گزارشی که در روزهای اخیر از سوی مرکز آمار ایران منتشر شده است، در سال گذشته همچنین سهم جمعیت بیکار فارغالتحصیل آموزش عالی از کل بیکاران برای مردان ۲۷.۱ درصد و برای زنان ۷۱ درصد بود.
پیشتر فردای اقتصاد در گزارشی در این باره نوشته بود: «در اقتصاد ایران به ازای هر ۱۰۰ مرد شاغل، نزدیک به ۱۴.۱ زن شاغل است و این در حالی است که در بخشهایی مثل مالی و بیمه، سلامت و آموزش که تقاضای بالایی برای نیروی کار بامهارت و تحصیلکرده دارند، تعداد زنان شاغل حتی از مردان بیشتر است.»
بیشترین نرخ بیکاری در شهرهای مختلف ایران نیز اعلام شده است که بر این اساس استانهای سیستان و بلوچستان، هرمزگان، لرستان، چهارمحال و بختیاری و کرمانشاه به ترتیب بیشترین نرخ بیکاری را دارند.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
مرکز آمار ایران اعلام کرده است، نرخ بیکاری زنان در سال گذشته ۲۷.۸ درصد و برای مردان ۱۳.۵ درصد بود. به عبارتی نرخ بیکاری زنان حدود دو برابر مردان بوده است.
بنا بر گزارشی که در روزهای اخیر از سوی مرکز آمار ایران منتشر شده است، در سال گذشته همچنین سهم جمعیت بیکار فارغالتحصیل آموزش عالی از کل بیکاران برای مردان ۲۷.۱ درصد و برای زنان ۷۱ درصد بود.
پیشتر فردای اقتصاد در گزارشی در این باره نوشته بود: «در اقتصاد ایران به ازای هر ۱۰۰ مرد شاغل، نزدیک به ۱۴.۱ زن شاغل است و این در حالی است که در بخشهایی مثل مالی و بیمه، سلامت و آموزش که تقاضای بالایی برای نیروی کار بامهارت و تحصیلکرده دارند، تعداد زنان شاغل حتی از مردان بیشتر است.»
بیشترین نرخ بیکاری در شهرهای مختلف ایران نیز اعلام شده است که بر این اساس استانهای سیستان و بلوچستان، هرمزگان، لرستان، چهارمحال و بختیاری و کرمانشاه به ترتیب بیشترین نرخ بیکاری را دارند.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
بچهها شنوندههای خوبی نیستند اما مقلدهای خیلی خوبی هستند!
داد بزنید = داد میزنند
لج کنید = لج میکنند
اول سلام کنید = اول سلام میکنند
احترام بگذارید = احترام میگذارند
تغییر را از خودمان آغاز کنیم...
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
داد بزنید = داد میزنند
لج کنید = لج میکنند
اول سلام کنید = اول سلام میکنند
احترام بگذارید = احترام میگذارند
تغییر را از خودمان آغاز کنیم...
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
💝 آیا اسباب بازی های کمتر برای کودک نوپا شما بهتر است؟
🚩 تعداد اسباب بازی بر کیفیت بازی کودک تاثیر می گذارد.
کنترل بر توجه یکی از مهارت های کلیدی ست که کودکان باید بر آن مسلط شوند اسباب بازی های زیاد باعث حواس پرتی می شود و موجب می گردد کودکان نوپا مدام بازی با یک اسباببازی را برای کاوش در اسباببازیهای دیگر رها کند بدون اینکه روی هیچ کدام تمرکز کنند. اما اسباببازی کمتر کیفیت بازی را بهبود میبخشد و باعث می شود کودک طولانی تر، عمیق تر و به روشی تخیلی تر با آنها بازی کند.
داشتن اسباب بازی های زیاد نوعی زیاده روی در دوران کودکی است.
🚩در کل تحقیقات سه نوع افراط در والدین را شناسایی کردند:
دادن بیش از حد
پرورش بیش از حد
و ساختار بسیار کم
داشتن بیش از حد می تواند نه تنها شامل دارایی های مادی باشد بلکه حتی زمانی که والدین برای فعالیت های زیاد و گوناگون برای کودک برنامه ریزی می کنند نیز قابل مشاهده است اسباببازیها، لباسها، امتیازات، سرگرمیها، ورزشها و... همگی در زمره دادن بیش از حد قرار میگیرند این سه نوع زیاده روی می توانند بر رشد کودک تأثیر بگذارند.
منبع : raise toddlers
✍️ خانم زهره عابدینی (کارشناس ارشد روان 💝 آیا اسباب بازی های کمتر برای کودک نوپا شما بهتر است؟
🚩 تعداد اسباب بازی بر کیفیت بازی کودک تاثیر می گذارد.
کنترل بر توجه یکی از مهارت های کلیدی ست که کودکان باید بر آن مسلط شوند اسباب بازی های زیاد باعث حواس پرتی می شود و موجب می گردد کودکان نوپا مدام بازی با یک اسباببازی را برای کاوش در اسباببازیهای دیگر رها کند بدون اینکه روی هیچ کدام تمرکز کنند. اما اسباببازی کمتر کیفیت بازی را بهبود میبخشد و باعث می شود کودک طولانی تر، عمیق تر و به روشی تخیلی تر با آنها بازی کند.
داشتن اسباب بازی های زیاد نوعی زیاده روی در دوران کودکی است.
🚩در کل تحقیقات سه نوع افراط در والدین را شناسایی کردند:
دادن بیش از حد
پرورش بیش از حد
و ساختار بسیار کم
داشتن بیش از حد می تواند نه تنها شامل دارایی های مادی باشد بلکه حتی زمانی که والدین برای فعالیت های زیاد و گوناگون برای کودک برنامه ریزی می کنند نیز قابل مشاهده است اسباببازیها، لباسها، امتیازات، سرگرمیها، ورزشها و... همگی در زمره دادن بیش از حد قرار میگیرند این سه نوع زیاده روی می توانند بر رشد کودک تأثیر بگذارند.
منبع : raise toddlers
✍️ خانم زهره عابدینی (کارشناس ارشد روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی)
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
🚩 تعداد اسباب بازی بر کیفیت بازی کودک تاثیر می گذارد.
کنترل بر توجه یکی از مهارت های کلیدی ست که کودکان باید بر آن مسلط شوند اسباب بازی های زیاد باعث حواس پرتی می شود و موجب می گردد کودکان نوپا مدام بازی با یک اسباببازی را برای کاوش در اسباببازیهای دیگر رها کند بدون اینکه روی هیچ کدام تمرکز کنند. اما اسباببازی کمتر کیفیت بازی را بهبود میبخشد و باعث می شود کودک طولانی تر، عمیق تر و به روشی تخیلی تر با آنها بازی کند.
داشتن اسباب بازی های زیاد نوعی زیاده روی در دوران کودکی است.
🚩در کل تحقیقات سه نوع افراط در والدین را شناسایی کردند:
دادن بیش از حد
پرورش بیش از حد
و ساختار بسیار کم
داشتن بیش از حد می تواند نه تنها شامل دارایی های مادی باشد بلکه حتی زمانی که والدین برای فعالیت های زیاد و گوناگون برای کودک برنامه ریزی می کنند نیز قابل مشاهده است اسباببازیها، لباسها، امتیازات، سرگرمیها، ورزشها و... همگی در زمره دادن بیش از حد قرار میگیرند این سه نوع زیاده روی می توانند بر رشد کودک تأثیر بگذارند.
منبع : raise toddlers
✍️ خانم زهره عابدینی (کارشناس ارشد روان 💝 آیا اسباب بازی های کمتر برای کودک نوپا شما بهتر است؟
🚩 تعداد اسباب بازی بر کیفیت بازی کودک تاثیر می گذارد.
کنترل بر توجه یکی از مهارت های کلیدی ست که کودکان باید بر آن مسلط شوند اسباب بازی های زیاد باعث حواس پرتی می شود و موجب می گردد کودکان نوپا مدام بازی با یک اسباببازی را برای کاوش در اسباببازیهای دیگر رها کند بدون اینکه روی هیچ کدام تمرکز کنند. اما اسباببازی کمتر کیفیت بازی را بهبود میبخشد و باعث می شود کودک طولانی تر، عمیق تر و به روشی تخیلی تر با آنها بازی کند.
داشتن اسباب بازی های زیاد نوعی زیاده روی در دوران کودکی است.
🚩در کل تحقیقات سه نوع افراط در والدین را شناسایی کردند:
دادن بیش از حد
پرورش بیش از حد
و ساختار بسیار کم
داشتن بیش از حد می تواند نه تنها شامل دارایی های مادی باشد بلکه حتی زمانی که والدین برای فعالیت های زیاد و گوناگون برای کودک برنامه ریزی می کنند نیز قابل مشاهده است اسباببازیها، لباسها، امتیازات، سرگرمیها، ورزشها و... همگی در زمره دادن بیش از حد قرار میگیرند این سه نوع زیاده روی می توانند بر رشد کودک تأثیر بگذارند.
منبع : raise toddlers
✍️ خانم زهره عابدینی (کارشناس ارشد روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی)
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
علی لطیفی، رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از تغییر عناوین دروس در دوره اول ابتدایی و بازتالیف این کتابها خبر داده است.
لطیفی گفته پیشنویس این برنامه آماده و به شورای عالی آموزش و پرورش برای تصویب ارسال خواهد شد.
دور جدید تحول در برنامه درسی به گفته این مقام سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، از سال گذشته آغاز شده و اجرای آزمایشی و محدود چهار کتاب به توصیف او «نونگاشت» در سال ۱۴۰۲ صورت گرفته است. همچنین، در سال گذشته، اجرای آزمایشی محدود کتاب دینی پایه هفتم، کتاب کار و فنآوری پایه ششم و هفتم، کتاب هنر آموزش خط تحریری برای پایه چهارم ابتدایی انجام شده است.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
لطیفی گفته پیشنویس این برنامه آماده و به شورای عالی آموزش و پرورش برای تصویب ارسال خواهد شد.
دور جدید تحول در برنامه درسی به گفته این مقام سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، از سال گذشته آغاز شده و اجرای آزمایشی و محدود چهار کتاب به توصیف او «نونگاشت» در سال ۱۴۰۲ صورت گرفته است. همچنین، در سال گذشته، اجرای آزمایشی محدود کتاب دینی پایه هفتم، کتاب کار و فنآوری پایه ششم و هفتم، کتاب هنر آموزش خط تحریری برای پایه چهارم ابتدایی انجام شده است.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
💢سال تحصیلی افغانستان بدون حضور بیش از یک میلیون دختر آغاز شد
سال تحصیلی افغانستان آغاز شد اما بیش از یک میلیون دختر به دلیل منع تحصیل دختران بالاتر از کلاس ششم توسط طالبان، از رفتن به مدرسه محروم ماندند. این موضوع افغانستان را به تنها کشوری تبدیل کرده که محدودیتهایی برای آموزش دختران اعمال میکند.
بیشتر بخوانید:
https://bitly.ws/3guPU
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
سال تحصیلی افغانستان آغاز شد اما بیش از یک میلیون دختر به دلیل منع تحصیل دختران بالاتر از کلاس ششم توسط طالبان، از رفتن به مدرسه محروم ماندند. این موضوع افغانستان را به تنها کشوری تبدیل کرده که محدودیتهایی برای آموزش دختران اعمال میکند.
بیشتر بخوانید:
https://bitly.ws/3guPU
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
Forwarded from عکس نگار
⭕️هوش مصنوعی دارد معنای زنده بودن را یاد میگیرد
📌وجود نقشهای از ممکنها و ناممکنهای حیات شاید به این معنی باشد که دانشمندان بتوانند سلولهای جدیدی خلق کنند که هنوز در طبیعت وجود ندارند
♦️هنوز مدت زیادی از ظهور هوش مصنوعی نمیگذرد، اما میرود که جایگاهی انکارناپذیر در زندگی بشر امروز باز کند و ره صد ساله بشر را در یک روز طی کند.
کارل زیمر در مقالهای در نیویورک تایمز به این موضوع میپردازد و مینویسد در سال ۱۸۸۹، یک پزشک فرانسوی به نام فرانسوا-ژیلبرت ویول نمونه خون خودش را زیر میکروسکوپ بررسی کرد. او کشف کرد وقتی بدن گلبول قرمز بیشتری لازم دارد، میتواند بهتناسب نیاز بسازد. در اوایل دهه ۱۹۰۰، دانشمندان این نظریه را مطرح کردند که محرک تولید گلبول قرمز هورمون است. هفت دهه بعد، پژوهشگران پس از تصفیه ۶۷۰ گالن ادرار، این هورمون را پیدا کردند. و پس از حدود ۵۰ سال، زیستشناسان در اسرائیل سلولی نادر در کلیه یافتند که وقتی اکسیژن بدن خیلی پایین میآید، این هورمون را تولید میکند. نام این سلول نورن است.
در واقع، ۱۳۴ سال طول کشید تا بشر سلول نورن را کشف کند. اما تابستان گذشته، رایانه توانست این سلول را در شش هفته کشف کند. این کشف زمانی رخ داد که پژوهشگران دانشگاه استنفورد به رایانهها برنامه دادند تا زیستشناسی را بهصورت خودآموز یاد بگیرند. این رایانهها یک برنامه هوش مصنوعی مشابه چتجیپیتی داشتند. پژوهشگران استنفورد رایانه را با دادههای خام میلیونها سلول و ترکیب شیمیایی و ژنتیکیشان آموزش دادند اما به رایانه توضیح ندادند که این اندازهگیریها چه معنایی دارد.
بیشتر بخوانید...
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
📌وجود نقشهای از ممکنها و ناممکنهای حیات شاید به این معنی باشد که دانشمندان بتوانند سلولهای جدیدی خلق کنند که هنوز در طبیعت وجود ندارند
♦️هنوز مدت زیادی از ظهور هوش مصنوعی نمیگذرد، اما میرود که جایگاهی انکارناپذیر در زندگی بشر امروز باز کند و ره صد ساله بشر را در یک روز طی کند.
کارل زیمر در مقالهای در نیویورک تایمز به این موضوع میپردازد و مینویسد در سال ۱۸۸۹، یک پزشک فرانسوی به نام فرانسوا-ژیلبرت ویول نمونه خون خودش را زیر میکروسکوپ بررسی کرد. او کشف کرد وقتی بدن گلبول قرمز بیشتری لازم دارد، میتواند بهتناسب نیاز بسازد. در اوایل دهه ۱۹۰۰، دانشمندان این نظریه را مطرح کردند که محرک تولید گلبول قرمز هورمون است. هفت دهه بعد، پژوهشگران پس از تصفیه ۶۷۰ گالن ادرار، این هورمون را پیدا کردند. و پس از حدود ۵۰ سال، زیستشناسان در اسرائیل سلولی نادر در کلیه یافتند که وقتی اکسیژن بدن خیلی پایین میآید، این هورمون را تولید میکند. نام این سلول نورن است.
در واقع، ۱۳۴ سال طول کشید تا بشر سلول نورن را کشف کند. اما تابستان گذشته، رایانه توانست این سلول را در شش هفته کشف کند. این کشف زمانی رخ داد که پژوهشگران دانشگاه استنفورد به رایانهها برنامه دادند تا زیستشناسی را بهصورت خودآموز یاد بگیرند. این رایانهها یک برنامه هوش مصنوعی مشابه چتجیپیتی داشتند. پژوهشگران استنفورد رایانه را با دادههای خام میلیونها سلول و ترکیب شیمیایی و ژنتیکیشان آموزش دادند اما به رایانه توضیح ندادند که این اندازهگیریها چه معنایی دارد.
بیشتر بخوانید...
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
Forwarded from عکس نگار
📣 مناظره رییس دانشگاه تهران با اساتید اخراجی
سید محمد مقیمی، رئیس دانشگاه تهران چندی پیش اعلام کرد که "در دانشگاه تهران استاد اخراجی نداشتهایم". این ادعا در حالی مطرح میشود که مقیمی با احکامی نظیر "انفصال از خدمت"، "ممنوع الکاری"، "تعلیق" و "قطع همکاری" از ادامه کار اساتید در دانشگاه جلوگیری کرده و با به کارگیری "کلمات جایگزین" به جای "کلمه اخراج" رفتار خود را توجیه میکند.
به گفته اساتید دانشگاه، پس از اتفاقات دو سال گذشته بسیاری از آنها به دلایلی که بیشتر "سیاسی" است از دانشگاهها اخراج شدند. حال خبرآنلاین در گزارشی از برگزاری مناظره میان رئیس دانشگاه تهران و اساتید اخراجی خبر داده است.
آذین موحد، استاد دانشکده هنرهای زیبا دانشگاه تهران با بیان اینکه "حکم انفصال از خدمت" گرفته است، گفت: «آقای مقیمی با لغتها بازی میکند، ایشان از لغت اخراج استفاده میکند درحالیکه خودشان توضیح میدهند که اخراج معنی خاص خود را دارد. پس باید از ایشان بخواهیم نه درمورد "اخراج" بلکه درباره "ممنوعیت از کار اساتید" از طریق "تعلیق" و "انفصال" و "قطع همکاری" صحبت کند.»
او ادامه داد: «بنده کماکان ممنوع الکار و در انفصال موقت به سر میبرم و تا زمانی که حکم نهایی برایم صادر نشود نهتنها وضعیت تدریس و بازگشتم به کار مشخص نخواهد بود بلکه حتی قادر به شکایت به مراجع قضایی خارج از دانشگاه نیستم زیرا حکم نهایی را صادر نمیکنند.»
ابراهیم بای سلامی، استاد جامعهشناس اخراج شده دانشگاه تهران نیز گفت: «من در بهمن ماه سال ۱۴۰۱ بعد از ۱۴ سال عضویت در هیات علمی با ابلاغ نامه" قطع ارتباط استخدامی" از دانشگاه تهران اخراج شدم.»
او افزود: «سالهای متمادی وضعیت استادان دگراندیش و غیرهمسو را بدون هیچ دلیل و تذکری معلق نگه داشتند تا بتوانند آنها را کنترل کنند، قصد و نظری بود تا آنها ساکت بمانند و نتوانند نسبت به مسائل کلان کشور مانند فقر و فلاکت مردم و نابسامانیهای جامعه اظهار نظر کنند. این روند را سال ها ادامه دادند تا در بحرانها و وضعیتی که تشخیص میدهند استادان را با کمترین هزینه اخراج کنند.»
او بیان کرد: «ما شاهدیم گاهی یک استاد دانشگاه را علیرغم شایستگیهای علمی بیش از ۱۰ سال قراردادی نگه میدارند تا تسلیم منویات جناح خاص سیاسی شود و یا حداقل سکوت کند. عمده اساتیدی که اخراج شدهاند دارای رتبههای عالی و ممتاز علمی و پژوهشی در سطوح ملی و بینالمللی هستند و بهدلایل سیاسی اخراج شدهاند.»
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
سید محمد مقیمی، رئیس دانشگاه تهران چندی پیش اعلام کرد که "در دانشگاه تهران استاد اخراجی نداشتهایم". این ادعا در حالی مطرح میشود که مقیمی با احکامی نظیر "انفصال از خدمت"، "ممنوع الکاری"، "تعلیق" و "قطع همکاری" از ادامه کار اساتید در دانشگاه جلوگیری کرده و با به کارگیری "کلمات جایگزین" به جای "کلمه اخراج" رفتار خود را توجیه میکند.
به گفته اساتید دانشگاه، پس از اتفاقات دو سال گذشته بسیاری از آنها به دلایلی که بیشتر "سیاسی" است از دانشگاهها اخراج شدند. حال خبرآنلاین در گزارشی از برگزاری مناظره میان رئیس دانشگاه تهران و اساتید اخراجی خبر داده است.
آذین موحد، استاد دانشکده هنرهای زیبا دانشگاه تهران با بیان اینکه "حکم انفصال از خدمت" گرفته است، گفت: «آقای مقیمی با لغتها بازی میکند، ایشان از لغت اخراج استفاده میکند درحالیکه خودشان توضیح میدهند که اخراج معنی خاص خود را دارد. پس باید از ایشان بخواهیم نه درمورد "اخراج" بلکه درباره "ممنوعیت از کار اساتید" از طریق "تعلیق" و "انفصال" و "قطع همکاری" صحبت کند.»
او ادامه داد: «بنده کماکان ممنوع الکار و در انفصال موقت به سر میبرم و تا زمانی که حکم نهایی برایم صادر نشود نهتنها وضعیت تدریس و بازگشتم به کار مشخص نخواهد بود بلکه حتی قادر به شکایت به مراجع قضایی خارج از دانشگاه نیستم زیرا حکم نهایی را صادر نمیکنند.»
ابراهیم بای سلامی، استاد جامعهشناس اخراج شده دانشگاه تهران نیز گفت: «من در بهمن ماه سال ۱۴۰۱ بعد از ۱۴ سال عضویت در هیات علمی با ابلاغ نامه" قطع ارتباط استخدامی" از دانشگاه تهران اخراج شدم.»
او افزود: «سالهای متمادی وضعیت استادان دگراندیش و غیرهمسو را بدون هیچ دلیل و تذکری معلق نگه داشتند تا بتوانند آنها را کنترل کنند، قصد و نظری بود تا آنها ساکت بمانند و نتوانند نسبت به مسائل کلان کشور مانند فقر و فلاکت مردم و نابسامانیهای جامعه اظهار نظر کنند. این روند را سال ها ادامه دادند تا در بحرانها و وضعیتی که تشخیص میدهند استادان را با کمترین هزینه اخراج کنند.»
او بیان کرد: «ما شاهدیم گاهی یک استاد دانشگاه را علیرغم شایستگیهای علمی بیش از ۱۰ سال قراردادی نگه میدارند تا تسلیم منویات جناح خاص سیاسی شود و یا حداقل سکوت کند. عمده اساتیدی که اخراج شدهاند دارای رتبههای عالی و ممتاز علمی و پژوهشی در سطوح ملی و بینالمللی هستند و بهدلایل سیاسی اخراج شدهاند.»
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
HTML Embed Code: