Мне нужна консультация по вопросу моих взаимоотношений со старшей дочерью. Ей шесть лет. Проблема в принципе не в ребенке, а во мне. Я беру криком, и она слушается. А потом так же поступает со мной.
Дочь умница, послушная, но вспыльчивая и не доводит начатое дело до конца. Я давлю ее своим авторитетом. Не хочу, чтобы мой ребенок привык к тому, что криком можно спасти ситуацию. Бывает, не всегда выполняю договоренности. Дочь сильно обижается, а я ощущаю чувство вины. Думаю, в будущем она может с меня брать пример и стать ненадежным человеком. Кроме этого, она иногда скрывает правду и может обмануть. Например, разлить воду в ванной и сказать, что это не она. Пустяк, а неприятно.
ОТВЕТ Начну с того, что крик - это не лучший способ в воспитании ребенка. Когда родители используют крик, то: • ребенок пугается;
• делает вывод о том, что его не любят;
• теряет доверие к родителям;
• не слушается или не слышит, что ему говорят;
• пытается стать удобным любым путем, в том числе соврать;
• формируется обидчивость, с которой во взрослом будущем трудно решать ситуации;
• запоминается модель поведения родителей и может переноситься на воспитание своих детей.
Возраст шести - семи лет отмечается как кризис детского развития, который является переходным моментом в новый этап взросления.
Поведение ребенка может выражаться в непослушании, присутствует эмоциональная нестабильность: радость быстро сменяется раздражением, вспыльчивостью. Детям сложно фокусироваться на каком-либо одном занятии. Нет осознания, что любое дело нужно довести до конца.
Родителям в период детского кризиса важно поддерживать ребенка, подбадривать, учить эмоциям, любить не только за то, что он слушается и ведет себя удобно, а просто так, без условий.
Вы верно заметили, проблема не совсем в дочке. Дети - это зеркало, в котором отражаются внутренние и внешние проблемы мамы или папы.
Причинами раздражения и крика могут стать не только усталость и нехватка ресурса. Возможно существование и более глубоких, скрытых факторов, сформировавшихся в вашем детстве в отношениях со своими родителями.
Для того, чтобы не ощущать себя плохой матерью и не впадать в чувство вины, разрешите себе совершать ошибки в воспитании и извлекайте из них опыт. Попробуйте научиться контролировать свое раздражение. Есть множество практик. Вот две из них.
1. Выпустить пар. Если вы почувствовали, что «закипаете» при общении с дочкой, безопасным способом выразить гнев для вас и ребенка будет следующее действие: отвернитесь от нее и выдохните в сторону, представляя, как вместе с выдыхаемым воздухом из вас выходит что-то символизирующее гнев. Цель упражнения - прийти в состояние, в котором вы сумеете хотя бы относительно спокойно смотреть на ситуацию.
2. Счет до десяти. Это самое простое и в большинстве случаев очень эффективное упражнение. Его суть проста: в самый напряженный момент начать считать до десяти и об-ратно. В этот момент включается разум, и градус эмоций снижается.
Работа над своим поведением непростая, трубует усилий и системности. Желаю успехов, Елена!
Мне нужна консультация по вопросу моих взаимоотношений со старшей дочерью. Ей шесть лет. Проблема в принципе не в ребенке, а во мне. Я беру криком, и она слушается. А потом так же поступает со мной.
Дочь умница, послушная, но вспыльчивая и не доводит начатое дело до конца. Я давлю ее своим авторитетом. Не хочу, чтобы мой ребенок привык к тому, что криком можно спасти ситуацию. Бывает, не всегда выполняю договоренности. Дочь сильно обижается, а я ощущаю чувство вины. Думаю, в будущем она может с меня брать пример и стать ненадежным человеком. Кроме этого, она иногда скрывает правду и может обмануть. Например, разлить воду в ванной и сказать, что это не она. Пустяк, а неприятно.
ОТВЕТ Начну с того, что крик - это не лучший способ в воспитании ребенка. Когда родители используют крик, то: • ребенок пугается;
• делает вывод о том, что его не любят;
• теряет доверие к родителям;
• не слушается или не слышит, что ему говорят;
• пытается стать удобным любым путем, в том числе соврать;
• формируется обидчивость, с которой во взрослом будущем трудно решать ситуации;
• запоминается модель поведения родителей и может переноситься на воспитание своих детей.
Возраст шести - семи лет отмечается как кризис детского развития, который является переходным моментом в новый этап взросления.
Поведение ребенка может выражаться в непослушании, присутствует эмоциональная нестабильность: радость быстро сменяется раздражением, вспыльчивостью. Детям сложно фокусироваться на каком-либо одном занятии. Нет осознания, что любое дело нужно довести до конца.
Родителям в период детского кризиса важно поддерживать ребенка, подбадривать, учить эмоциям, любить не только за то, что он слушается и ведет себя удобно, а просто так, без условий.
Вы верно заметили, проблема не совсем в дочке. Дети - это зеркало, в котором отражаются внутренние и внешние проблемы мамы или папы.
Причинами раздражения и крика могут стать не только усталость и нехватка ресурса. Возможно существование и более глубоких, скрытых факторов, сформировавшихся в вашем детстве в отношениях со своими родителями.
Для того, чтобы не ощущать себя плохой матерью и не впадать в чувство вины, разрешите себе совершать ошибки в воспитании и извлекайте из них опыт. Попробуйте научиться контролировать свое раздражение. Есть множество практик. Вот две из них.
1. Выпустить пар. Если вы почувствовали, что «закипаете» при общении с дочкой, безопасным способом выразить гнев для вас и ребенка будет следующее действие: отвернитесь от нее и выдохните в сторону, представляя, как вместе с выдыхаемым воздухом из вас выходит что-то символизирующее гнев. Цель упражнения - прийти в состояние, в котором вы сумеете хотя бы относительно спокойно смотреть на ситуацию.
2. Счет до десяти. Это самое простое и в большинстве случаев очень эффективное упражнение. Его суть проста: в самый напряженный момент начать считать до десяти и об-ратно. В этот момент включается разум, и градус эмоций снижается.
Работа над своим поведением непростая, трубует усилий и системности. Желаю успехов, Елена!