#موضوع_مهم_23
#صور_سنه_أولى
في مترسي بين جبلين من الملازم والمراجع ، أنظر إلى صوري في سنه اولى فترتعد فرائصي...
ترتعد خوفاً وضحكاً "سبحان الخالق"...
يا ويلي على هذا البنطلون والشميز في الصورة .. لقد اشتريتهم خصيصاً في تلك الأيام المعفنه من أجل سنه اولى حتى أكون كشخه..
واوو يا ضابح كم انت لبيس..!
ألتقط بهم صور هنا وهناك..
يختلف السلفي بأختلاف الوضعيه والمكان..
وواوو يا ضابح..!
يا لهُ شميز مميز ورائع جداً أقسم بالله ..
إنه يشبه شميز أحمد سلام الذي يمشي بدون سروال" بنطلون بشكل مُتحضر" في ازقة قريتي..
لم أكن أعلم ان الأمور ستؤول إلى نهاية كارثية كهذه وإلا لما كنتُ خسرت قيمة شميز من أساسه..!
"النهايه الكارثيه هي نهايه إبتزازيه من اصدقائي
الذين يضحكون ويهددون بنشر تلكمُ الصور اللعينه"..
أتأمل مجموعة الصور تلك الآن بينما ألعب بأطراف شنبي وأتساءل ، من هذا ؟ كيف حدث هذا ؟ متى حدث هذا ؟ اين حدث هذا ؟ والكثير من الأسئلة التي تنتهي بهذا ، لا يمكن ان تكون هذه صورة بني آدم طبيعي ينام بهذا الوجه ويستيقظ برضو بنفس ذات هذا الوجه .. لكنها تنفعني في الكثير من الأحيان.. لـ إطفالي مثلاً اخبرهم كيف كان ابوهم متوضعاً ولكني أخاف من سؤال ابني الذي سيكون ملقوفاً كـ أبيه"بابا كيف رضيت امي بك..؟ "..
لـ أقول " الموضوع طويل يابني لما تكبر بتفهم "
فـ يبتسم وتبتسم أمه المودفه..!
يالها من صوره، كانت تجب ان تكون على علب السجائر كتحذير صحي وليس لـ طالب جامعي صالح مثلي..!
صوري في سنه أولى يا جماعة لا تسُر عدواً ولا حبيب .. ولا تسرني انا شخصياً فما بالكم بصورة 4*6..
تلك الصوره لم تسُر موظفة شؤون الطلاب ،تلك الجميله ممشوقة القوام والتي تغتالك بنظراتها وكأنها جهاز مسح في مطار..!
والتي تتظاهر بأنها مشغوله بجهاز الكمبيوتر..
حتى يأتي ذلك الوسيم ذو القامه الرياضيه فتتحول صديقتنا المشغوله إلى عاطله تبحث عن عمل ،جاء دوري .. فأبرزتُ لها أسنادي .. أرادت ان تعرقلني .. بدأت بقلب الأسناد يميناً وشمالاً .. تدقق في الصورة ثم تعود لمعاينة ملامح وجهي الحي البارز امامه .. وما إن تنتهى حتى أقسم بنبرة غاضبة ان الشخص الذي في الصور هو نفس ذات الشخص الواقف أمامها..!
فأمسكتُ بأعصابي .. هدأت لوهلة ثم قالت : انت طالب .. فأجبتها بـ نعم .. ردت عليَّ مش باين عليك.. ثم قالت ايش تعمل هنا..؟
فأجبتها أطحن بلهجة عبدالوكيل "غربة البن"..!
اللعنه على تلكمُ الصور المُفزعه..
#طالب_ضابح🐸💔
>>Click here to continue<<