نام مادر در کارت ملی؛ حقی بدیهی

📝 شرق- مریم لطفی

درج نام مادر روی کارت ملی و اوراق هویتی یکی از مطالبات سال‌های اخیر جامعه زنان بوده است. مطالبه‌ای که اتفاقا بیش از همیشه با روند کنونی موضوعات اجتماعی و فرهنگی همسو است. گرچه حقوق‌دان‌ها معتقدند که این امر، به لحاظ حقوقی امتیاز و حق تازه‌ای را برای زنان رقم نمی‌زند، اما از تأثیرات فرهنگی و تأکید بر برابری میان زن و مرد، به‌ویژه در نقش والد نباید غافل شد.

سال ۱۴۰۰ کارزاری با عنوان «کارزار درخواست درج نام مادر در کنار نام پدر در اوراق هویتی و همه فرم‌های اداری و غیر‌اداری» راه افتاد.

پیش از آن معصومه ابتکار، معاون وقت زنان و خانواده ریاست‌جمهوری هم از وزیر کشور خواستار این موضوع شده و ابراز امیدواری کرده بود که تا پایان دولت حسن روحانی این ماجرا به سرانجام برسد. اما دولت دوازدهم هم تمام شد و با روی کار آمدن ابراهیم رئیسی این پرونده دوباره گشوده شد.

ابتکار گفته بود:

«درخواست درج نام مادر در کارت ملی برای توجه‌دادن به لزوم تغییر رویکردهاست؛ نه هزینه‌تراشی. طرح این موضوع، پیشنهادی فرهنگی در میان ده‌ها سیاست‌گذاری، امور نظارتی و پشتیبانی و عملیاتی این معاونت و برای اصلاح رویکردها و نگاه‌ها برای آینده بوده است، جای تأسف است که برخی مدعیان جایگاه مادری از این پیشنهاد فقط برای دعواهای سیاسی و پیشبرد اهداف جناحی استفاده کردند».
https://www.sharghdaily.com/fa/tiny/news-928040




✳️ به کانال رسمی مجمع فرهنگيان ايران اسلامی بپیوندید تا از آخرین خبرها مطلع شوید:
https://hottg.com/majmae_farhangian

✳️ به کانال رسمی مجمع فرهنگيان ايران اسلامی بپیوندید تا از آخرین خبرها مطلع شوید:
https://hottg.com/majmae_farhangian

✍️ حسن محدثی‌ی گیلوایی

📝📝 دروغی به نام روز معلم

۹ اردیبهشت ۱۴۰۳


دعوت شده ام برای روز معلم، برای بزرگ‌داشت معلم. اما در این کشور چیزی به نام بزرگ‌داشت معلم دروغ است. انگار می‌خواهند مرا و ما را خر بکنند و دل ام می‌خواهد از فرط عصبانیت و اعتراض فریاد کنم ...!

معلمی را که یک عمر استثمار می‌شود، چه‌طور بزرگ اش می‌داری؟ با یک مراسم و مناسک و با یک شام؟ معلمی که حقوق اش تا نیمه‌ی ماه کفاف هزینه‌های جاری‌ی زنده‌گی‌ی خود و خانواده اش را نمی‌دهد، با ضیافت شام بزرگ می‌داری؟!

معلمی که پاس قلم و سخن اش داشته نمی‌شود، چه‌طور بزرگ می‌دارید؟ معلمی که از هیچ مزایایی بهره‌مند نمی‌شود و حتا نمی‌تواند زنده‌گی‌ی آبرومندانه‌ای داشته باشد و ناگزیر است کارهای مختلفی انجام دهد و به کار دوم و سوم بپردازد، چه‌طور بزرگ می‌دارید و محترم می‌شمارید؟ با یک جلسه و اعلام یک روز؟


معلمی که پول کافی برای خریدن کتاب ندارد و اگر هم کتابی بخرد، وقت مطالعه‌ی آن را ندارد و باید به انواع مشغله‌ها بپردازد تا زنده‌گی‌اش را نصفه نیمه اداره کند، چه‌طور بزرگ می‌دارید؟!

معلم در این کشور خوار و خفیف و ذلیل شده است. کدام بزرگ‌داشت؟ کدام روز معلم؟

چرا ما باید چنین بزرگ‌داشت دروغینی را باور کنیم؟ من بزرگ‌داشت خود را از شاگردانی می‌گیرم که کار و سخن ام را جدی می‌گیرند و آن را در منش و رفتار و گفتارشان نمایان می‌سازند. نمی‌شود در طول سال معلم را در شرایط خفت و خواری قرار دهید، ولی در یک مناسک از بزرگی و اهمیت معلم و معلمی سخن بگویید. این دروغ است و دروغی بزرگ است و با عرض معذرت، من نمی‌توانم چنین دروغی را باور کنم!

✳️ به کانال رسمی مجمع فرهنگيان ايران اسلامی بپیوندید تا از آخرین خبرها مطلع شوید:
https://hottg.com/majmae_farhangian

🖋 ضرورت اصلاح رویکردها به آموزش عالی و دانشگاه
در آستانه روز معلم گزارش «مسأله دانشگاه در ایران» با حضور سید محمد خاتمی ارائه شد

بخش اول

گزارش تحقیقی «مسأله دانشگاه در ایران؛ مخاطرات توسعه علمی و چشم‌اندازهای پیش رو» که با مشارکت جمعی از مدیران سابق، نظریه‌پردازان، متخصصان، کارشناسان و فعالان دانشگاهی و دانشجویی، زیر نظر سید محمد خاتمی انجام شده است، ارائه و منتشر شد.

سید محمد خاتمی در نشستی که در آستانه روز معلم و با حضور جمعی از استادان و متخصصان دانشگاه و مدیران پیشین آموزش عالی برگزاری شد، ضمن اشاره به شرایط دشوار و حساس سیاسی و اجتماعی و اقتصادی کشور و گرامی‌داشت روز معلم به تبیین ضرورت‌ و زمینه‌های شکل‌گیری و تدوین این گزارش کارشناسانه و تجربه‌های پیشین مشابه آن پرداخت.

خاتمی گفت این متن چهارمین تلاش پس از گزارش‌های «آسیب‌شناسی اصلاحات»، «مسأله حجاب، واقعیت‌ها و راهکارها» و «مسائل آموزش و پرورش» است که در تدوین آن عرف کارشناسانه و تجارب و دیدگاه‌های متخصصان بنای گفت‌وگوی میان نخبگان و جامعه قرار گرفته است.

رئیس دولت اصلاحات گفت: من در این دوره به دوستان گفتم به جای مسائل خیلی کلی، بنیادین و اساسی که باید روی آن فکر کرد، مورد به مورد مسائل را بررسی کنیم؛ مسأله‌شناسی کنیم و اعلام کنیم راه‌حل‌های مسأله چیست.

وی تأکید کرد: ما در این عرصه برنامه ارائه نمی‌دهیم زیرا ارائه برنامه را باید کسانی انجام دهند که امکانات اجرایی در اختیارشان است. رویکرد این گزارش‌ها بیشتر ناظر به شناخت و حل مسأله است.

خاتمی با اشاره به پژوهش آماده شده دربارهٔ آموزش‌عالی ابراز امیدواری کرد که انتشار آن زمینه را برای بحث‌های گسترده‌تر صاحب‌نظران فراهم ‌کند.

خاتمی گفت: باید از تجربه‌ها درس گرفت و رهیافت‌های افق‌گشا را با فهم و نقد عملکردهای گذشته در مقاطع مختلف پیدا کرد. ما در هیچ‌جا خاتم‌الفلاسفه یا خاتم‌العلما نداریم. حتی اندیشه متفکرانی مثل ملاصدرا هم کاملاً رنگ و بوی زمانه خودش را داشته و دارد. یعنی وقتی زمانه عوض شد، ممکن است این تفکرات هم تغییر پیدا کند. بر اساس همین دیدگاه باید تأکید کنم که این متن نهایی نیست، چارچوبی از یک رویکرد است و تلاش شده که مسائل از دیدگاه کارشناسی دیده شوند و راهکارهایی ارائه شوند و اگر دستگاه‌های اجرایی، یا سیاست‌گذاران و سیاست‌ورزان فعلی مسائل آموزش عالی بخواهند به اینها توجه کنند باید از دل این دست گزارش و گفت‌وگوهای پس از آن‌ها برنامه‌هایی اجرایی درآورند.

رئیس دولت اصلاحات با اشاره به ضرورت بررسی نقادانه سیاست‌ها و برنامه‌های راهبردی در همه زمینه‌ها از جمله حوزه علوم و فناوری به روند تدوین چشم‌انداز بیست ساله کشور و سپس برنامه چهارم توسعه پرداخت که بر مبنای آن‌ها در سال‌های پایانی دولت اصلاحات تلاش‌های زیادی برای ارائه یک مسیر مدون برای توسعه کشور بر پایه توسعه علمی شده بود.

خاتمی در ادامه یادآور شد: افرادی با این دیدگاه و رویکردها مخالف بودند، اولین کاری که کردند، برنامه چهارم را که یک برنامه بسیار مترقی و خوب بود و با لحاظ دیدگاه‌های چشم‌انداز تنظیم شده بود کنار گذاشتند و مسائلی که می‌بینید پیش آمد؛ از جمله بحث طبیعی کردن قیمت‌ها که قرار بود در کل برنامه پنج ساله با یک شیب ملایمی انجام شود تا اثر منفی در جامعه نداشته باشد و در عین حال با سیاست‌های جبرانی، درآمد آن صرف کسانی شود که درآمد کمتری دارند یا بهای حامل‌های انرژی بهبود پیدا کند.

رئیس دولت اصلاحات در ادامه افزود: اولین کار مجلس هفتم تثبیت قیمت‌ها بود و دیدیم که به کجا رسیدیم و مسأله تورم و افزایش نقدینگی و مسائل دیگری که روز به روز افزایش پیدا کرد و امروز به سطح فوق‌العاده نگران کننده‌ای رسیده است و امیدوارم بزرگان کشور این نگرانی را داشته باشند که حلش کنند. تنها یک سال از برنامه چشم‌انداز ۲۰ ساله مانده است، باید ببینیم چرا به شاخص‌های نهایی آن نزدیک نشده‌ایم.

پایان بخش اول

🖋 ضرورت اصلاح رویکردها به آموزش عالی و دانشگاه
در آستانه روز معلم گزارش «مسأله دانشگاه در ایران» با حضور سید محمد خاتمی ارائه شد

بخش دوم و پایانی

خاتمی در ادامه با تأکید بر اینکه آموزش عالی از مهمترین نهادهای امروز جامعه ما است، اظهار داشت: دانش همیشه در عرصه حیات اجتماعی انسان جایگاه خودش را داشته است، ولی اولاً دانش به معنای جدید کلمه امر تازه‌ای است و ثانیاً باید توجه داشت که ضرورتاً متصدی امر دانش مجموعه آموزش عالی و افراد تشکیل دهنده این نهادها هستند و باید این موضوع مسأله اصلی و واقعی نهاهای تصمیم‌گیری‌ برای دانشگاه و جامعه باشد. مثلاً در آن زمان ما دیدگاهی در زمینه اداره دانشگاه‌ها بر پایه هیأت امنا و انتخاب مدیران داشتیم، این رویکرد اگرچه کامل نبود ولی قبول داشت که اعضای هیأت علمی افرادی را برای ریاست دانشگاه به وزیر علوم معرفی کنند و او در شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح کند و فردی برای ریاست دانشگاه انتخاب شود که حمایت عموم دانشگاهیان را با خود داشته باشد.

وی در پایان تأکید کرد: در حوزه علم و آموزش و دانشگاه مثل هر حوزه دیگر، اولین اصل «رویکرد» است. اگر دیدگاه ما به جهان، انسان و جامعه اصلاح نشود و به زندگی، نظم و سامان اجتماعی متناسب با نیاز و خواست انسان امروز و مقتضیات جهانی نگاه نداشته باشیم، معلوم نیست راه‌حل‌های مطرح شده برای مسائل پیش رو بتواند کارآمد باشد.
اصل دوم «کارشناسی» است یعنی باید به مسائل و تنگناها و بحران‌های موجود کارشناسانه پرداخت و کارها را به کاردانان آگاه و روشن و بیدار سپرد، نه آنکه با ذهنیت‌های بسته و جهت‌دار به سراغ امور پیچیده کشور رفت. حداقل این است که زمینه‌های آزادانه و مؤثر گفت‌وگو را در جامعه، میان اهل نظر و فن فراهم شود که بتوانند نظرشان را مطرح کنند و این فکرها به مرحله عمل برسانند.

خاتمی در پایان افزود: این روزها کشور در شرایط حساسی به سر می‌برد، ان‌شاء‌الله خداوند شرّ دشمنان را کم کند و در موقعیت کنونی ما دیگر شاهد تنش تازه‌ای در عرصه حیات منطقه‌ای و ملی نباشیم؛ و جامعه ما بتواند راه توسعه مردم‌سالار را با سلامت و امنیت طی کند. به هرحال چشم امید ما همیشه برای عبور از بحران‌ها و گشودن افق‌ها در همه زمینه‌ها به نهاد دانشگاه و دانشگاهیان عزیز است.

متن کامل این گزارش در ادامه قابل دریافت و مطالعه است.

🌐 با بازنشر این پست رسانه رسمی سیدمحمد خاتمی را به دیگران معرفی کنید‌‌‌
رسانه شمایید 📱‌‌‌

🇮🇷 @khatamimedia

‍ یازدهم اردیبهشت‌ماه سالروز درگذشت محمّد بهمن‌بیگی

بهمن‌بیگی از زمانی که دیگر دستی در کار آموزش عشایری نداشت به مطالعۀ درونی نسبت به ایل و عشیره پرداخت و به آنچه خو کرده و موجب دگرگونی زندگی نسل جوان ایلی شده بود می‌اندیشید. پس فرصت یافت که یادداشت‌های دلپذیری را به قلم تابناک خود بنویسد. ولی دلیری برای چاپ آنها نداشت. نوعی احتیاط را پسند خاطر خود کرده بود، نمی‌خواست نابهنگام برایش زبانزدی به وجود آورده شود.
در آن ایام مجلۀ آینده منتشر می‌شد. یکی از روزها که از شیراز به تهران آمده بود لطف کرد و به خانه‌ام آمد. مقداری نوشته همراهش بود. گفت این نوشته‌ها حاصل زندگی نوین من است از گذشته. داستان‌هایی است حقیقی مربوط به آنچه بر ایل گذشته است. گفتم چرا چاپ نمی‌کنی؟ گفت: شاید بی‌موقع باشد، چون نمی‌دانم از آن چه برخاسته خواهد شد. گفتم یکی را بخوان. قصۀ «آل» را خواند. چون برایم بسیار دل‌انگیز و جذاب بود گفتم بده تا در آینده چاپ کنم. با ناراحتی و کم‌رغبتی رضایت داد. چون در آینده (۱۳۶۶) چاپ شد مورد تحسین بسیار قرار گرفت. پس دو قصۀ دیگر: «ترلان» و «کرزاکنون» هم به چاپ رسید. پس از آن کتاب بخارای من، ایل من ظهور کرد که بسیار مطلوب قرار گرفت و به قدرت او در نویسندگی و بینایی او در مباحث اجتماعی به‌طور شاخص زبانزد شد. پس از آن هم دو مجموعۀ دیگر منتشر کرد که یکی از آنها نوشته‌هایی گویا بود از آنچه او در راه سوادآموزی به ایلات انجام داد. همه درس‌های تاریخ بود.

[نادره‌کاران: سوگنامۀ ناموران فرهنگی و ادبی (۱۳۰۴-۱۳۸۹)، ایرج افشار، زیر نظر بهرام، کوشیار و آرش افشار، به کوشش محمود نیکویه، تهران: انتشارات دکتر محمود افشار، ۱۴۰۰، ج ۲، ص ۱۵۴۴-۱۵۴۵]

بنیاد موقوفات دکتر محمود افشار؛ تعمیم زبان فارسی، تحکیم وحدت ملّی و تمامیت ارضی

🏴پیام تسلیت جمعی از معلمان و فعالان سیاسی،مدنی و فرهنگی به مناسبت درگذشت حاجیه خانم مریم کمیجانی

📌دوست و برادر عزیز و گرامی جناب آقای فرج کمیجانی دبیرکل و عضو مؤسس مجمع فرهنگیا ايران اسلامي

درگذشت مادر نازنین‌تان،حاجیه خانم مریم کمیجانی را تسلیت عرض می‌کنیم.به ویژه مادری دلسوز،فرهیخته ومهربان.خدمت شمابه مادرازدیدگاه انسانی ودینی،ورای هرخدمت نیک دیگری است. فرزند صالح یکی از برکات زندگی ارزشمند هر مادری است و وجود حضرتعالی برای ماندگاری یاد و نام آن بانوی مهربان کافی است.
ما دوستان شما ضمن عرض تسلیت و همدلی صمیمانه، برای آن عزیز درگذشته مغفرت و رحمت و برای شما و بازماندگان ارجمند شکیبایی آرزو می‌کنیم.
⬛🔳◾◼️▪️
فضل الله صلواتی، حسین آقامحمدی رهنانی،محمود دردکشان،احمد عابدینی، سعید منتظری،جلال جلالی زاده، ناصر مهدوی ،رحمت‌اله بیگدلی،سروش دباغ،مصطفی دانشگر،عماد بهاور،مصطفی معین،مهدی نوربخش،سیدهادی هاشمی

حسن آصالح،عبدالرحیم آقامحمدی،محمود آقامحمدی،محمود آقائی،محسن‌ آویژگان،فاطمه آذری قمی،احمد رضا اسدی،حسن اشفاق،کاظم اکرمی،حیدر اکبری، مرتضی امیری جرقویه، وحید احمدی، امیرحسین امامی،رضا احمدی، سیداحمدرضا احمدپور، احمدرضا اسدی،حسنعلی ابوطالبی،سید‌غفور احمدی ونهری،فهیمه افشاری، فرزانه افشاری، محبوبه اعرج شیروانی،مصطفی امامی، اسداله امینی،عبدالله انصاری،مصطفی ایزدی،سیدمهدی احمدی،آرتا ایرانی،احمد بدیعی،‌محمد باقر بختیار، محسن باستانی،مرتضی باباصفری، عباس باقرصاد،سعید بزرگی،مریم بهادری،محمدباقرصاد،
مجتبی‌باقری،خانم زهره باقری،خانم بردی،خانم مریم بهروز،صدرالدین بهشتی نژاد،سیدمهدی پاک‌نژاد، اصغر پدریان، مرتضی پدریان‌جونی، مهدی پیوندزنی،عباس‌پشمی،عباس پورحسینی، وحید پوراسماعیلی، محمدرضاتاجمیریاحی،عباس‌توکل،
محمدتوکل،مرتضی توکل،رضا تیموری،امیر تاکی،عباس جاهدی،آمنه جعفری،هاشم جعفری،هاشم جواهری، بهروز جلوانی،سید کمال جلال‌الدینی، سعید حاجی اسماعیلی،حیدرعلی حجتی،فاطمه حسنلو، حسینعلی چهره ساز، مرتضی حسن زاده، سید محمودحسینی، بهزاد حق پناه، مصطفی حمصیان، رضا حمصیان، سیدابراهیم حجازی، فتح‌الله‌ حنیف زاده،علیرضا حق‌شناس،سید عبدالعلی حسینیون، احمد خاتون‌آبادی،بهجت خاکی،رحمت الله خالقی، اسماعیل خسروی، سعید خسروی، محمدخسروی،
محمدعلی‌خسرویان، محمدخیراللهی، محمود خواجه‌نژاد، احمد دادخواهی، مهدی دادخواهی،
اکبر دانش سرارودی،نعمت الله دانشمند،جمال درب امامی، ملیحه دردکشان،منیژه‌ دردکشان،وجیهه دردکشان،احمد درویشی ، سیدعباس دیباجی، سیدمحسن دوازده امامی، منصور ذهبیون،زهرا رفیعی،
سیدابراهیم روح‌الامین،فریده روشن، فرزاد‌ رهنما، هادی رحیمی، فتح الله رحیم زاده، علیرضا روحانی، محمد رئیسی،مسعود رفیعی،‌احمد رفیعیان اصفهانی،اکرم رحیمی،کورش رشیدیان،مصطفی رضایی فرد،فاطمه زارع،محمدرضا سالاری‌فر، مصطفی سلطانی،اکبر شاهزمانی، محمدامین شاهزیدی،علی شاه‌زیدی،محمد شیخ بهایی،شهریار شیروانی نیا،محمد شهنام نیا ،جعفر شریفی بیدگلی، جعفر شانظری،یداله شعبانی،لیلا شعربافیون،علی صرافیان، جعفر صرامی، مصطفی صرامی،فرید‌الدین صلواتی، وحید‌ صلواتی، نویدالدین صلواتی، نعیم صلواتی،نورالله صلواتی، محمدرضا صمدی، علی صادقی، مهدی صاحب فصول، رضا علی صابری، محمد جواد صافیان، سوده صفوی،اکبر صدیقی،کبری صحرایی،حسین طوسی، مهدی طحانی، پیروز طاهرزاده، محمدطاهری، امیرطاهری،
سید محمد علی‌احمدی،محمد‌رضا علی‌حسینی،فریبا عباسی،نصر‌الله عباسی، مسعود عرب‌زاده، علی عرفانی، ذبیح الله عشقی، صدیقه عطریان،زهرا عابدینی،
مهدی غنی،احمدغضنفرپور،کریم فتحعلی زاده،فریبرز فلاح، مهدی فاضل نجف آبادی، سیدسعید فاضل،طاهره قابل،حجت الله قاسمی،‌غلامحسین قیصری،سید سعید کتابی پور،‌عبدالله کاظمی، علی‌ کریمی،رضا کشاورز، مصطفی کشاورزی، مرضیه کرباسی زاده ، مهدی‌ کرمی،عبدالعلی کفعمی، عبدالله کفعمی،خانم کریمی،فریبا کلانتری،کارو کردان،فاطمه کهندانی،علی کیالی،منصور گلبنانگ،صدیقه گیوی،محمدعلی مقدس، عبدالکریم مولوی،سعید مؤذنی،‌ سیدمحمد مبلغ، محمود متقی،سیدرحیم مدنیان،سعید مدنی،علی مدنی پور،سیدمرتضی مردیها، علی معتمدی،علی معینی، اصغر مستاجران، جواد موسوی، میرزامحمد مهرابی،علی مهرابی کوشکی،مرتضی میرهاشمی،محمد موسوی خامنه،امیرحسین مرتضایی، مریم‌ معلمان،محمدعلی محمدی(م.

ریحان)،زهرا محمدی،امیر مختاری ،علیرضا مظاهری،حبیب‌اله مجاهد، حسن مجاهد، اشرف منتظری، طاهره منتظری،سعیده منتظری، رحمت اله ملکی،سیداحمد میردامادی،سیدجواد میردامادی،فرهاد میرزایی، مریم نجات بخش،علیرضا نریمانی،عباس نصر اصفهانی،علی نصر،محمدنصر، محمود نصر،محمد نصراللهی،علی نظری،سیدحسین نکویی، مرتضی نیلی،علیرضا نریمانی،اسدالله نوری،محبوبه نوریها، علی وطن‌خواه،اکرم هدایتی،سیداکبر هاشمی،سیداسدالله هاشمی فشارکی،سید اکبر هاشمی فشارکی،محمدرضا هادی،ستار هلیلی،علی یارمحمدیان،جلال یوسفی،حسین یزدی،

زیباترین و بهترین شعری که تا این لحظه از عمر خود درباره مقام و ارزش معلم شنیدم همین شعر است!
بعد دیدن فقط یک کار کنید، برای تمام معلم هایی که می شناسید ارسال کنید! شاید معلم های ما با شنیدن همین شعر حال دلشان بهتر شود

درخواست چهار تشکل معلمی از رییس هیات امنای صندوق ذخیره فرهنگیان

پیش نویس اساسنامه صندوق ذخیره را منتشر کنید

متن نامه این چهار تشکل به این شرح است؛

باسمه تعالی
جناب آقای دکتر رضامراد صحرائی
وزیر محترم آموزش و پرورش و ریاست هیات امناء صندوق ذخیره فرهنگیان
سلام و احترام؛

با عنایت به اظهارات حضرتعالی در جلسه با ریاست محترم قوه قضاییه به مناسبت بزرگداشت مقام معلم مبنی بر تدوین اساسنامه جدید برای صندوق ذخیره فرهنگیان ؛ ضمن اینکه در تدوین اساسنامه جدید انتظار می‌رود نخست ‌تغییرات احتمالی صد‌درصد به نفع اعضا ی‌صندوق‌باشدوسپس‌پیش نویس تهیه شده منتشر گردد،انجام مراحل زیر با تاکید موکد در این خصوص ‌مورد درخواست است:

۱) نظر به اینکه کلیه دارایی‌های منقول و غیرمنقول صندوق ذخیره فرهنگیان و ارزش افزوده مربوطه‌،حاصل سرمایه‌گذاری معلمان عضو این صندوق از بدو تاسیس  تاکنون می باشد، بنابراین هرگونه اساسنامه‌ای که تعلق کامل این دارایی‌ها به اعضای صندوق را مخدوش نماید، با اعتراض شدید اعضا مواجه شده و مورد پذیرش قرار نخواهد گرفت.

۲) کلیه دارایی‌های صندوق و ارزش افزوده مربوطه در قالب تخصیص سهام ارزش مالکانه حق مسلم فرهنگیان عضو صندوق از بدو تاسیس تاکنون بوده‌ و  انتظار می‌رود ، تکمیل فرآیند آن بدون تعلل و تاخیر، در اسرع وقت انجام پذیرد تا بیش از این موجب تکدر خاطر همکاران عضو نگردد.

۱) محمدتقی فلاحی دبیرکل کانون صنفی معلمان تهران
۲) طاهره نقی یی دبیرکل سازمان معلمان ایران
۳) صفر اسلامی دبیرکل انجمن اسلامی معلمان
۴) فرج کمیجانی دبیرکل مجمع فرهنگیان ایران اسلامی

۲۵ اردیبهشت ۱۴۰۳ خورشیدی


✳️ به کانال رسمی مجمع فرهنگيان ايران اسلامی بپیوندید تا از آخرین خبرها مطلع شوید:
https://hottg.com/majmae_farhangian

🎙 جامعه معلمان برای #جامعه_مدنی هم معلمی کرده است

#سیدمحمدخاتمی در جمع معلمان با اشاره به ویژگی‌های #حکمرانی خوب و بد، به شرایط امروز #جامعه و معلمان و نسل آینده پرداخت و تصریح کرد: جامعه #معلمان نشان داده، می شود بدون آشوب و برهم زدن نظم اعتراض و ابراز وجود کرد و به طور نسبی به خواستهای خود رسید.

🔘 حکمرانی خوب برآمده از رأی و نظر مردم و ابزاری برای خدمت به مردم است، نه ارباب مردم!

🔘 حکمرانی بد ابزار سازی می کند؛ از نهاد آموزش‌و‌پرورش، نهاد اقتصاد، نهاد دین و ...

🔘 وظیفه و رسالت یک حکمرانی خوب تأمین خیر و مصلحت جامعه است

🔘 معلمان امروز در #معیشت در مضیقه هستند

🔘 نسل امروز و نسلی که دارد می آید با دنیائی کاملاً متفاوت با ما روبرو است و نظام تعلیم و تربیت بیش از همه با این نسل سروکار دارد

🔘 نظام ارزشها و اصول هم قابل بررسی، تجدید نظر و بازسازی و نوسازی اند. البته نه با بخشنامه بلکه با تفکر و توان تفکیک محتواها از شکل و اصول از برداشتها

🔘 جامعه معلمان برای جامعه مدنی هم معلمی کرده است و نشان داده است که می شود بدون آشوب و برهم زدن نظم، می توان اعتراض و ابراز وجود کرد و به طور نسبی به خواستهای خود رسید

متن کامل اظهارات سیدمحمد خاتمی را اینجا بخوانید.

🌐 با بازنشر این پست رسانه رسمی سیدمحمد خاتمی را به دیگران معرفی کنید‌‌‌
رسانه شمایید 📱‌‌‌

🇮🇷 @khatamimedia

بسم الله الرحمن الرحیم
جناب آقای دکتر مهدی مسکنی مدیرعامل محترم صندوق بازنشستگی کشوری

سلام علیکم

"اللهم صل علی محمد و آل محمد(ص) و عجل فرجهم "
با احترام، ضمن تشکر از زحمات و تلاش های بی وقفه و ارزشمند جناب عالی و همکاران گرانقدرتان بویژه در ارتباط با برقرای بیمه تکمیلی سرانه ای برای بازنشستگان معزز پاره ای از مطالبات بازنشستگان شریف را جهت هرگونه پیگیری تا حصول نتیجه به شرح ذیل اعلام می دارد.

1- پیگیری تخصیص اعتبار بودجه همسان سازی بازنشستگان کشوری بر اساس قانون بودجه 1403 و بر مبنای بند 1 الحاقی ماده 29 قانون برنامه هفتم توسعه به میزان حداقل 40 درصد تفاوت حقوق بازنشسته با 90 درصد حقوق مشمول کسور شاغل هم‌تراز و مشابه در خردادماه سال‌جاری با عنایت به قول های جناب آقای دکتر منظور معاون رئیس جمهور و رئیس محترم سازمان برنامه و بودجه

2 - هماهنگی با سازمان برنامه و بودجه کشور بمنظور پرداخت کسورات بازنشستگان در کوتاه ترین زمان ممکن.

3-  تغییر شیوه فعلی پرداخت وام قرض‌الحسنه 30 میلیون تومانی بازنشستگان به روش سابق به گونه ای که وام مذکور در دو مرحله برای واجدین شرایط در طول یک سال قرعه کشی و اسامی اعلام تا بازنشستگان بتوانند با عنایت به زمان واریز وام مذکور برنامه ریزی نمایند.

4-  شفاف سازی وام ازدواج فرزندان بازنشستگان بگونه ای که از بروز هرگونه شائبه ای در این خصوص جلوگیری شود.

5- پیگیری پرداخت مطالبات بازنشستگان در ارتباط با بیمه تکمیل درمان چندین ماهه سال های 1402 و 1403

6- پیگیری و پرداخت مطالبات 6ماهه 1399  بازنشستگان بابت گروه قبل 96 و حق ایثارگری.فوق العاده مناطق جنگی و معوقات ضریب ۱،۱۵بازنشستگان وزارت بهداشت و درمان

7- پیگیری تصویب آیین نامه اجرایی ماده 85 قانون مدیریت خدمات کشوری در هیات دولت حداکثر تا پایان شهریور سال‌جاری و اختصاص اعتبار مورد نیاز برای بیمه تکمیلی بازنشستگان هر دستگاه / وزارت در بودجه سال 1404 و اجرای بیمه تکمیلی بازنشستگان هر دستگاه / وزارت در سال 1404 مطابق با شاغلین همان دستگاه

8- پیگیری پرداخت کسورات رتبه بندی فرهنگیان بازنشسته مربوط به 6 ماهه دوم سال 1400 و صدور احکام اصلاحی رتبه بندی این عزیزان

9 - واگذاری سهام بیمه ملت به صورت تقسیطی به بازنشستگانی که در مرحله اول واگذاری سهام مذکور موفق به خرید آن نشدند.
10_ پیگیری تسری پرداخت مزایای رفاهی نقدی و غیر نقدی کارکنان شاغل به بازنشستگان در مناسبت‌های ملی و مذهبی از طریق ابلاغ دستورالعمل محترم جمهور طاب به دستگاه‌های اجرایی
11_ برنامه‌ریزی و پیگیری اقدامات لازم در خصوص ارائه تخفیف حداقل ۴۰ تا ۵۰ درصدی به بازنشستگان کشوری جهت خرید محصولات تولیدات و خدمات کارخانجات بنگاه‌های اقتصادی تحت پوشش و مالکیت صندوق بازنشستگی کشوری
والسلام
‌کمیته فنی پیگیری مطالبات صنفی بازنشستگان کشوری و لشکری
۱۴۰۳/۲/۲۹

✳️ به کانال رسمی مجمع فرهنگيان ايران اسلامی بپیوندید تا از آخرین خبرها مطلع شوید:
https://hottg.com/majmae_farhangian

تسلیت سید محمد خاتمی در پی شهادت رئیس جمهور و همراهانش

◾️حجت الاسلام و المسلمین سید محمد خاتمی در پیامی شهادت سید ابراهیم رئیسی رئیس جمهوری و همراهانش را تسلیت گفت


✳️ به کانال رسمی مجمع فرهنگيان ايران اسلامی بپیوندید تا از آخرین خبرها مطلع شوید:
https://hottg.com/majmae_farhangian

پيام تسليت مجمع فرهنگيان ايران اسلامي در پی شهادت رئیس جمهور و همراهانش


بازگشت همه بسوی اوست
ایران عزیز با خبر شهادت رییس‌جمهور، وزیر امور خارجه و همراهان در غم و ماتم فرورفت.
وقوع چنین حادثه بزرگ و تلخ، اگرچه طبیعی و بخاطر فضای بد جوی بوده اما اصلا در شان و جایگاه کشور باعظمت ایران نیست. خطای انسانی،ضعف تکنولوژیک و برنامه‌ریزی نامناسب در این حادثه مشهود است. وقوع و تکرار چنین حوادثی که تاثیرات گسترده جهانی دارد و تصویر نامناسبی از کشور ارائه می‌کند بیانگر ضرورت اصلاح در شیوه حکمرانی کشور است تا میزان و نوع حوادث تلخ در ایران عزیز به نسبت سایر کشورهای جهان بویژه همسایگان کاهش یابد.
مجمع فرهنگیان ایران اسلامی شهادت رئیس‌جمهور بااخلاص و اخلاق‌مدار، وزیر خارجه سخت‌کوش، امام جمعه پرفروغ و استاندار جوان آذربایجان شرقی و همراهان را به مقام معظم رهبری، ملت بزرگ ایران و خانواده شهدای حادثه تسلیت عرض می‌نماید و از خداوند متعال برای شهدای این حادثه علو درجات را مسئلت می‌نماید. بدون تردید یاد و خاطره این عزیزان در حافظه ملت ماندگار خواهد ماند.

مجمع فرهنگيان ایران اسلامی
۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۳


✳️ به کانال رسمی مجمع فرهنگيان ايران اسلامی بپیوندید تا از آخرین خبرها مطلع شوید:
https://hottg.com/majmae_farhangian

▪️انالله و اناالیه راجعون

درگذشت تأسف بار جناب آقاى ابراهيم رئيسى، رئیس دولت جمهوری اسلامی ایران، امام جمعه تبریز، وزیر امور خارجه، استاندار آذربايجان شرقى، کادر پروازی و دیگر همراهان محترم ایشان در اثر سانحه سقوط بالگرد را تسلیت می گوییم.
از خداوند بزرگ برای همه بازماندگان به ویژه خانواده های سوگوار آنها شکیبایی و براى درگذشتگان رحمت الهى مسئلت داریم.
در عين حال جبهه اصلاحات ایران خواستار شناسایی دلایل این حادثه تلخ است و امید دارد مردم ایران نیز در جریان روند وقوع آن قرار گیرند.

جبهه اصلاحات ایران
۳۱ اردیبهشت ۱٤٠٣


✳️ به کانال رسمی مجمع فرهنگيان ايران اسلامی بپیوندید تا از آخرین خبرها مطلع شوید:
https://hottg.com/majmae_farhangian

🟢 تصويب سند راهبرد جبهه اصلاحات ايران براى انتخابات ١٤٠٣ رياست جمهورى / مشاركت جبهه اصلاحات ايران در انتخابات مشروط است

🔺سند راهبرد انتخاباتى جبهه اصلاحات ايران براى انتخابات ١٤٠٣ رياست جمهورى در جلسه شب گذشته مجمع عمومى اين جبهه سياسى پس از پنج ساعت گفتگو و تبادل نظر به تصويب رسيد. به موجب اين سند، مشارکت جبهه اصلاحات ايران در اين انتخابات منوط به تأیید صلاحیت حداقل یکی از نامزدهای اختصاصی خود خواهد بود.

🔹در مقدمه اين سند راهبرد آمده است: انتخابات زود هنگام رياست جمهورى اكنون جامعه ایران را در موقعیتی قرار داده است که در صورت فراهم بودن شرایط یک انتخابات رقابتی مى تواند به رویکرد و مسیری که همچنان می‌توانست پنج سال دیگر ادامه یابد و برحجم و شدت مشکلات و معضلات کنونی بیفزاید، پایان بخشد. بدون این که دچار ساده اندیشی شویم به نظر می‌رسد به رغم همه محدودیت‌ها و موانع، در صورت برگزاری چنین انتخاباتی می‌توان از فرصت پدید آمده بهره برد و با انتخاب مجموعه‌ای از مدیران با تجربه، توانمند، توسعه گرا، و آشنا به دنیای امروز، گامی مهم در جهت کاهش مشکلات کشور و به سوی آینده‌ای بهتر برداشت.

🔹متأسفانه عزم و اصرار جریان افراطی حاکم، بر یکدست سازی قدرت، به ویژه تغییر شتابزده قانون انتخابات مجلس شورای اسلامی و روند بررسی صلاحیت‌ها که آشکارا از مهندسی صحنه اصلی رقابت حکایت می‌کرد، موجب شد جبهه اصلاحات به رغم تأکید بر اهمیت نهاد انتخابات، همراه با اکثریت جامعه و همگام با آقای سید محمد خاتمی از مشاركت در انتخابات اخیر مجلس شورای اسلامی و مجلس خبرگان خودداری کند. نتیجه این انحصارطلبی برگزاری انتخاباتی با پایین‌ترین میزان مشارکت در طول سال‌های پس از انقلاب و تشدید بحران مشروعیت مجالس شورای اسلامی و خبرگان به مثابه مهم‌ترین نهادهای انتخابی و مظهر مردمسالاری نظام بود.

🔹به رغم محدود شدن دایره اختیارات ریاست جمهوری و قوه مجریه طی دو دهه اخیر و نيز موانع و محدودیت‌‌های موجود برای یک حکمرانی مطلوب، نهاد دولت به مثابه نهاد اداره کننده امور کشور، همچنان از ظرفیت‌ها و توانمندی‌های مؤثر و قابل توجهی در کاهش مشکلات کشور برخوردار است و نقش یک دولت کارآمد و توانمند در اداره امور به ویژه کاهش مشکلات معیشتی جامعه غيرقابل انکار است.

🔹نیازی به تأکید نیست امکان حضور نامزدهایی که صلاحیت نمایندگی اقشار و طبقات مختلف اجتماعی از جمله اقوام، مذاهب، زنان و نیز گرایش‌های مختلف سیاسی را داشته باشند، اطمینان از نقش و اثر نتیجه انتخابات در چگونگی اداره کشور و تغییر رویه‌های جاری که طبعاً به اقبال جامعه به صندوق‌های رأی خواهد انجامید، از مهم‌ترین ویژگی‌ها و لوازم یک انتخابات دموکراتیک است.

🔹جبهه اصلاحات ايران ضمن نظر داشت شرایط نگران کننده کشور و با تاکید بر راهبرد اعلامی خود در انتخابات ١٤٠٢  تصمیم گرفته است كه با استفاده از فرصت پدید آمده و به منظور بهبود وضعیت کشور به صورت مشروط در انتخابات رياست جمهورى پیش رو مشاركت کند. این مشارکت با معرفی نامزد یا نامزدهای اختصاصی انجام ‌می‌پذیرد. مشارکت جبهه در انتخابات منوط به تأیید صلاحیت حداقل یکی از اين نامزدهای اختصاصی خواهد بود. اسامی نامزد یا نامزدهای جبهه اصلاحات پیش از پایان بررسی صلاحیت‌ها طی بیانیه‌ای به اطلاع افکار عمومی خواهد رسید.

👈🏼 متن کامل


✳️ به کانال رسمی مجمع فرهنگيان ايران اسلامی بپیوندید تا از آخرین خبرها مطلع شوید:
https://hottg.com/majmae_farhangian