TG Telegram Group Link
Channel: Аккредитация врачей
Back to Bottom
Ответственность обучающегося за неисполнение обязательств по договору о целевом обучении, а также за отказ от его заключения

На прошлой неделе мы разбирали ответственность поступившего, но еще не ставшего обучающимся гражданина (до начала учебного года). В этом посте — ответственность уже обучающегося.

Традиционно, санкции зависят от вида целевого обучения — вне квоты или в рамках целевой квоты.

Если договор заключен вне квоты и гражданин не завершил обучение или не отработал установленный срок, то он должен возместить заказчику расходы, связанные с предоставлением мер поддержки в период обучения.

Если гражданин принят на целевое обучение в пределах квоты, то применяются дополнительные санкции:

🔸 если гражданин отказался заключить договор о целевом обучении, он отчисляется или может перевестись на платное обучение (при наличии вакантных мест);

🔸 в случае расторжения договора в одностороннем порядке до первой
промежуточной аттестации гражданин отчисляется или переводится на платное обучение (при наличии мест) и выплачивает штраф в размере затрат за период фактического обучения;

🔸 в случае расторжения договора в одностороннем порядке после первой промежуточной аттестации до завершения обучения гражданин выплачивает штраф в размере затрат за период фактического обучения до дня расторжения договора, при этом гражданин не отчисляется и продолжает обучаться за счет бюджетных средств;

🔸 в случае расторжения договора в одностороннем порядке в период трудовой деятельности (неисполнения обязательства по трудовой деятельности) гражданин выплачивает штраф в размере затрат за период освоения образовательной программы пропорционально доле неотработанного времени.

Все варианты развития событий представлены на схеме.

Таким образом, поступившие в рамках целевой квоты в этом году после первой сессии имеют право расторгнуть договор в одностороннем порядке, выплатив полученные от заказчика меры поддержки и штраф в размере затрат, понесенных на обучение, за первый семестр, а затем продолжить обучение на бюджетной основе.

#ординатура2024
Пояснительная_записка_по_детской_онко.pdf
200.9 KB
Изменения в квалификационные требования и оптимизация перечня медицинских специальностей

Минздрав РФ планирует внести изменения в квалификационные требования по специальности «Детская онкология», расширив возможность получения этой специальности через профпереподготовку на базе интернатуры/ординатуры по Офтальмологии, Нейрохирургии, Травматологии-ортопедии, Оториноларингологии, Урологии, Детской урологии-андрологии.

В связи с вышесказанным Минздравом вносятся изменения в Порядок оказания медицинской помощи по профилю «Детская онкология и гематология» (в части начала его действия с 01.09.2025), а также Порядок диспансерного наблюдения детей с онкологическими и гематологическими заболеваниями (в части продления срока действия его некоторых положений до 01.09.2025).

Кроме того, Минздрав РФ планирует завершить начатую в конце 10-ых годов ликвидацию специальностей «Физиотерапия», «Рефлексотерапия», «Лечебная физкультура и спортивная медицина», «Мануальная терапия» с объединением в одну, что является логическим завершением создания специальности «Физическая и реабилитационная медицина», единой трехлетней ординатуры по ней и Порядков организации медицинской реабилитации. Остеопатию неплохо было бы туда же отправить.
Откровенную дичь выкатил вуз, вроде как работающий в рамках нормативной базы РФ

«Начинаем прозванивать всех прошедших по целевому конкурсу. Брать телефон!» — зачем их прозванивать? С какой целью? Брать телефон! А если не возьмут? Исключат из списков? А если поступающий находится в другом государстве и он не может ответить? Или он принципиально не отвечает на незнакомые номера?

При этом в правилах приёма этого вуза всё расписано. Пункт 7.8 гласит: «зачисление на места в пределах целевой квоты завершается 19 августа 2024 года. Лица, до установленного срока не представившие оригинал документа установленного образца, выбывают из конкурса по данному условию поступления и рассматриваются как отказавшиеся от зачисления». Всё предельно чётко и ясно. И не нужно изобретать велосипед. А уж в какой временной период отказываться или соглашаться на целевое — проблема не вуза.

Что может быть проще, чем организовать зачисление по правилам? Поступающий прошёл по определенному конкурсу с учётом приоритета, предоставил необходимый документ — зачисляйте! Нет, нужно организовать подачу выдуманных вузом «заявлений об отзыве заявления» до издания приказов о зачислении, всем понятно зачем, чтобы исключить перебежки поступающих между конкурсами. А то вдруг пройдут по свободному конкурсу и потребуют исключить из зачисленных на целевые места! Отзывающих таким отзывом заявления хотелось бы обратить внимание на п.3.15 правил.

Сотрудникам приёмных комиссий хотелось бы напомнить, что в нормативной базе, касающейся приёма на обучение, прописаны и кисельные берега, и золотые горы, и прочие бонусы для поступающих. А уж ваша задача — всё это организовать. Если же не получается организовать (в установленные вами же сроки), то есть дополнительное зачисление и дополнительный приём. Не лишним будет на практике отработать эти процедуры.

Ссылка на пост: https://vk.com/wall-212338933_208
Правила приема: https://disk.yandex.ru/i/Hbslk5B6GEwzIQ
Действие договоров о целевом обучении, заключенных до 01.05.2024 г.

Обращаем внимание, что договоры о целевом обучении, заключенные до 1 мая 2024 года (за исключением заключенных с поступающим на обучение на 2024/25 уч. год), действуют в полном объеме в соответствии с той нормативной базой, которая была актуальна на момент их заключения.

На такие договоры не распространяются нормы ФЗ от 14 апреля 2023 г. № 124-ФЗ (о новом механизме целевого обучения), а также нового Положения о целевом обучении (постановление Правительства №555 РФ от 27.04.24).
приказ МОН.pdf
124 KB
Внедрение актуализированных перечней специальностей (специалитет, ординатура) и направлений подготовки (бакалавриат, магистратура) высшего образования в очередной раз отложено — теперь до 01.09.2026 г.
Методические_рекомендации_Минздрава_России.pdf
29 MB
Минздрав РФ пояснил за внешний вид сотрудников медорганизаций

Ведомством изданы рекомендации по внешнему виду работников медорганизаций, оказывающих первичную помощь взрослому населению. Отмечается, что обучающиеся и волонтеры должны одеваться в соответствии с требованиями и положениями в отношении категории сотрудников, чьи функции они выполняют.

Обращаем внимание, что эти рекомендации носят рекомендательный характер, в отличие от, к примеру, клинических рекомендаций. Хотя на местах всё возможно.

Кратко остановимся на основных положениях методички. Изложены принципы, согласно которым ничего в облике медика не должно вызывать у пациента (потребителя) негативной реакции или отторжения. Личные предпочтения в макияже, прическе и маникюре придется оставить за пределами работы.

Громоздкие прически неуместны, распущенные волосы недопустимы, укладка должна быть аккуратна. Никакой яркой косметики, макияж (при наличии) минималистичный. Ногти короткие, допустимо покрыть лаком нейтрального цвета. Проводящим манипуляции медсестрам и врачам хирспециальностей стоит оставить дома все кольца, включая обручальные, ведь «руки — рабочий инструмент медработника».

Насыщенный парфюм, запахи пота, рыбы, лука от медика недопустимы, предпочтительно — отсутствие любых посторонних запахов.

Разноцветные, яркие, ажурные колготки на работе исключены.

Представлены параметры тканей для пошива медодежды. Кроме классических белых халатов медики могут выбрать стильные вещи и аксессуары, приведены варианты формирования комплектов рабочей одежды. Цветовая гамма одежды формируется в соответствии с группами должностей сотрудников медорганизации. С конкретными комплектами можно ознакомиться в рекомендациях.
Минздрав РФ «переобулся» в части допуска лечебников и педиатров (после специалитета) к работе врачами выездной бригады СМП, но без внесения изменений в нормативную базу не обойтись

После вступления в силу приказа Минздрава РФ от 02.05.2023 №206н ведомство в соответствии с упомянутым документом разъясняло (письмо во вложении), что на должность врача выездной бригады СМП могут претендовать выпускники специалитета «Лечебное дело» или «Педиатрия», завершившие обучение после 01.09.2023 г. и прошедшие аккредитацию по специальности «Скорая медицинская помощь».

Однако при создании приказа не было учтено, что выпускники специалитета не могут претендовать без последипломного образования на допуск к первичной специализированной аккредитации по специальности «Скорая медицинская помощь». Ведомство в начале 2024 г. внесло изменения в №206н, согласно которым к работе на должности врач выездной бригады СМП могут допускаться завершившие специалитет «Лечебное дело»/«Педиатрия» после 01.01.2023, а не после 01.09.2023 г., что по-прежнему на практике не позволяло и до сих пор не позволяет допуск в соответствии с указанной в приказе траекторией.

Минздрав РФ попытался исправить нестыковки очередным письмом (во вложении), согласно которому для занятия должности врача выездной бригады СМП достаточно специалитета и первичной аккредитации по базовой специальности, а аккредитация по СМП не нужна.

Указанное в письме от 23.07.2024 г. прямо противоречит приказу №206н. Так как в данном случае работа предусмотрена в рамках специальности «Скорая медицинская помощь», то претендент должен иметь допуск к последней, для чего необходимо пройти аккредитацию по ней.

При текущем состоянии нормативной базы допуск к специальности «Скорая медицинская помощь» без аккредитации по ней влечет штрафы для медорганизаций, а для самих работников — невозможность в будущем пройти периодическую аккредитацию по специальности «Лечебное дело»/«Педиатрия» на базе стажа врачом выездной бригады СМП с формулировкой: должность не соответствует занимаемой специальности.

Решение банальное: внести изменения в 206н, указав в разделе «Должности» специальностей «Лечебное дело» и «Педиатрия» должность врача выездной бригады СМП.
Уведомление образовательной (научной) организации поступившим (обучающимся) о заключении договора о целевом обучении

Обращаем внимание, что в соответствии с п.21 Положения о целевом обучении не позднее 10 рабочих дней после заключения договора о целевом обучении поступивший (обучающийся) в письменной форме уведомляет об этом организацию, осуществляющую образовательную деятельность.

Организация для этого должна разработать форму упомянутого уведомления и ознакомить с ней поступивших (обучающихся).

#ординатура2024
Письмо_о_разделе_Аккредитация_специалиста_на_сайте.pdf
472.4 KB
Оформление раздела «Аккредитация специалиста» на сайтах учебных заведений, подведомственных Минздраву России

В связи с наличием на официальных сайтах учебных заведений неактуальных сведений об аккредитации в июле 2024 года Минздрав России попросил подведомственные организации актуализировать раздел «Аккредитация специалиста». Так как поставить задачу нашим медвузам без её конкретизации невозможно, то в приложении к письму содержалась подробная инструкция, какие тезисы и сведения об аккредитации должны быть представлены на сайтах.

Прежде всего, на сайтах должна быть представлена общая информация, закреплённая на федеральном уровне, об аккредитации, её видах, этапах, подготовке к ним, категориях аккредитуемых, нормативной базе, получении результатов и апелляции. Необходимо указать, что аккредитация проводится на безвозмездной основе.

Кроме того, должна быть представлена информация, касающаяся конкретного аккредцентра, — об его адресе, руководителе, графиках работы, контактная информация. Размещается актуальная информация о графиках приёма и регистрации документов, способах подачи документов, адресах проведения этапов аккредитации, протоколах заседаний и принятых решениях аккредитационных подкомиссий, сведения о пересдаче этапа или аккредитации, список предоставляемых документов для прохождения аккредитации, шаблоны заявлений.

❗️Работа должна была быть завершена до 16 августа. В комментариях просим поделиться, с каким успехом это реализовано, особенно в части сроков подачи документов и проведения этапов.

#первичная2024
#специализированная2024
Напоминаем основные этапы образования и процедуры допуска к работе врачей и провизоров
Должности медицинских (фармацевтических) работников, которые могут занимать выпускники специалитета без окончания ординатуры

Возможности определяются приказами Минздрава России №206н от 02.05.2023 г. (ред. от 19.02.2024), №715н от 01.11.2022 г., профессиональными стандартами, а также постановлениями Правительства №1448 от 19.08.2022 г. (ред. от 27.12.2023), №2351 от 20.12.2022 г.
Варианты допуска выпускников специалитета по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия» к работе врачами в составе выездной бригады скорой медицинской помощи

На сегодняшний день согласно нормативной базе существует 3 таких варианта:

1️⃣ в должности врача скорой медицинской помощи.

Согласно постановлению Правительства №1448 от 19.08.2022 г. (ред. от 27.12.2023) на должность врача СМП могут претендовать выпускники по специальностям «Лечебное дело» или «Педиатрия», прошедшие первичную аккредитацию, а также повышение квалификации по СМП в объёме не менее 36 часов. Действие этой опции пока ограничено 01.01.2025 г.;

2️⃣ в должности врача выездной бригады скорой медицинской помощи.

Согласно приказу Минздрава РФ от 02.05.2023 №206н (ред. от 19.02.2024 г.) на указанную должность могут претендовать выпускники по специальностям «Лечебное дело» или «Педиатрия», завершившие обучение после 01.01.2023 г. и имеющие допуск к специальности «Скорая медицинская помощь».

NB❗️Вариант скорее теоретический. О том, что мешает на практике его реализовать, здесь;

3️⃣ в должности врача-стажёра.

С 01.04.2024 г. ординаторы по специальности «Скорая медицинская помощь», прошедшие первичную аккредитацию по специальности специалитета и промежуточную аттестацию после первого года обучения в ординатуре, могут работать на скорой врачами-стажёрами.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
О занятии должности «Провизор-технолог» с 01.09.2023 г. выпускниками, прошедшими первичную аккредитацию

Напомним, что с 2016 года выпускники по специальности «Фармация», завершившие обучение по ФГОС ВО, получили право после специалитета проходить первичную аккредитацию и занимать должности провизора, а также провизора-технолога. Такие правила действовали до 01.09.2023 г.

С 1 сентября 2023 г. вступил в силу приказ Минздрава №206н от 02.05.2023 г., согласно которому выпускники специалитета «Фармация» на базе первичной аккредитации могут занимать только должность провизора (после 1 января 2016 г.).

Новые требования должны применяться к трудовым отношениям, возникшим с 1 сентября 2023 г., так как согласно ст. 12 Трудового кодекса РФ закон или иной нормативный правовой акт, содержащий нормы трудового права, не имеет обратной силы и применяется к отношениям, возникшим после введения его в действие.

В связи с этим сотрудник, не соответствующий новым квалификационным требованиям, но трудоустроенный на должность «Провизор-технолог» до 1 сентября 2023 г. может продолжать трудовую деятельность в той организации, где он работает, на должности «Провизор-технолог».

При переходе на новое место работы для занятия должности «Провизор-технолог» после 1 сентября 2023 года необходимо выполнить актуальные требования к образованию (любая из ниже перечисленных траекторий) и пройти первичную специализированную аккредитацию:

🔸 ординатура/интернатура по Фармацевтической технологии;

🔸 ординатура/интернатура по Управлению и экономике фармации;

🔸 ординатура/интернатура по Фармацевтической химии и фармакогнозии;

🔸 профпереподготовка по специальности «Фармацевтическая химия и фармакогнозия» при наличии сведений о прохождении аккредитации по специальности «Фармация» и (или) подготовки в интернатуре/ординатуре по специальности «Управление и экономика фармации»;

🔸 профпереподготовка по специальности «Управление и экономика фармации» при наличии стажа работы по одной из специальностей: «Фармация», «Фармацевтическая технология», и (или) подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: «Фармацевтическая химия и фармакогнозия», «Фармацевтическая технология».
Проект изменений в ПС.pdf
165.5 KB
Минтруд России подготовил проект о внесении изменений в профстандарты «Врач — травматолог-ортопед», «Врач-нефролог», «Врач-гастроэнтеролог», «Врач-трансфузиолог», «Врач-профпатолог»

Изменения планируется внести в части требований к образованию и обучению врачей, гармонизируя их с действующими Квалификационными требованиями (приказ Минздрава России от 02.05.2023 г. №206н).
Проект изм. в №715н.pdf
210 KB
Минздравом России подготовлен проект изменений в приказ №715н

🔸Проектом предлагается сделать приказ бессрочным, сейчас его срок действия ограничен до 1 марта 2025 года.

🔸В связи истечением срока действия постановления №1448 предлагается сохранить упрощенный допуск к должности фельдшера скорой медицинской помощи в составе выездной бригады СМП на тех же условиях, которые предусмотрены действующим постановлением.

🔸Кроме этого, проектом приказа вводится допуск к занятию должности медицинской сестры (медицинского брата) по массажу в соответствие с профстандартом «Специалист по медицинскому массажу» (VK).
Письмо_Минздрава_о_ДПО_во_время_ВО_СПО.pdf
330.3 KB
Письмо Минздрава России о получении дополнительного профессионального образования (ПП, ПК) параллельно с основным высшим

Информация в этом письме не несет в себе каких-то новшеств и открытий, тем не менее в ряде вузов, в т.ч. подведомственных Минздраву России, обучающиеся могли испытывать проблемы при попытке одновременного освоения основной и дополнительной образовательных программ.

Речь о том, что во время обучения по программе высшего образования (или среднего профессионального) возможно освоение программы дополнительного профессионального образования (ДПО) - повышения квалификации и/или профпереподговки. При этом документ о ДПО выдается после получения базового диплома. Например, во время прохождения ординатуры обучающийся прошел профпереподготовку - диплом о ПП будет выдан ему после получения диплома об окончании ординатуры.
О праве ординатора совмещать получение образования с работой

Напоминаем, что возможность совмещения получения образования с работой является правом обучающегося (в т.ч. ординатора), которое предусмотрено федеральным законодательством (ст. 34 ФЗ «Об образовании в РФ», «Трудовой кодекс РФ»).

Так как ординатура является обучением, то трудоустраивающийся ординатор оформляется как основной работник (не совместитель!), если у него нет другого места работы.

Трудоустраиваясь на основную работу, ординатор может трудиться как на условиях полного рабочего времени (1,0 ставки), так и неполного. Это касается работы как в отрасли здравоохранения, так и в других сферах.

Очень часто встречаются кадры среди работодателей, которые заявляют, что если ординатор, то «возьмём только совместителем на 0,5 ставки». Корни этого идут из старых (уже недействующих) нормативных актов. В 1993 году приказом Минздрава РФ было утверждено Положение о клинической ординатуре, согласно которому обучение в ней осуществлялось с отрывом от основного места работы, а клиническому ординатору предоставлялось право на работу по совместительству, но этот документ давно отменён. Понятий «клиническая ординатура» и «клинический ординатор» в современном законодательстве нет.

В действующей нормативной базе никаких ограничений нет – можно работать на ставку, это законно. Вопрос только в том, сможет ли несчастный ординатор физически совмещать учебу с работой при такой загруженности.
🔥 Приглашаем на бесплатный вебинар 🔥

Тема: Профессиональное выгорание у врачей-стоматологов. Профилактика и лечение.

Дата: 01.10
Время: 19:00

Спикер: Бичун Антон Борисович
(Врач - анестезиолог-реаниматолог, кандидат медицинских наук, доктор психологии, НЛП-тренер, преподаватель СЗГМУ им. И.И. Мечникова )

Все участники получат запись вебинара 📹, а присутствующие в прямом эфире, получат сертификаты 👨🏻‍🎓

Регистрация и подробная программа вебинара по ссылке - https://clck.ru/3DVCB4
квалификационные возможности ВО.pdf
603.3 KB
Актуальные Квалификационные возможности врачей и провизоров и пути их изменения

В прикреплённом файле можно ознакомиться с полным перечнем специальностей ординатуры, на которые может претендовать выпускник, имеющий то или иное базовое образование (специалитет). Кликнув по «узкой» специальности, вы перейдете к фрагменту, содержащему перечень специальностей, по которым возможно пройти профпереподготовку на базе ординатуры (интернатуры).
проект новых квалтребований.pdf
795.5 KB
Проект новых квалификационных требований к мед- и фармработникам

В связи с истечением 1 сентября 2025 г. сроков действия приказов о квалификационных требованиях Минздравом РФ подготовлен проект нового приказа. Планируется, что он объединит квалификационные требования к мед- и фармработникам с высшим образованием, в т.ч. немедицинским, а также со средним профессиональным образованием.

В части требований к работникам с высшим образованием в проекте представлены следующие изменения:

1️⃣ в требованиях к специальностям «Анестезиология-реаниматология»,
«Травматология и ортопедия», «Хирургия» закреплены положения упрощенного допуска к упомянутым специальностям из постановления Правительства РФ от 12 марта 2022 г. №353;

2️⃣ требования к специальностям «Бактериология», «Вирусология»,
«Паразитология» сохраняются до 1 сентября 2027 года в связи с их объединением в специальность «Медицинская микробиология». Требования к последней расширены, уточнены наименования должностей;

3️⃣ должность врача выездной бригады скорой медицинской помощи перенесена из специальности «Скорая медицинская помощь» в специальности «Лечебное дело» и «Педиатрия», что позволит занимать её успешно прошедшим первичную аккредитацию по базовой специальности. Совсем недавно об этом писали;

4️⃣ для педиатров (после специалитета) включена должность врача приемного отделения (по аналогии с лечебниками);

5️⃣ должность врача-методиста включена в требования к специальности
«Медицинская кибернетика»;

6️⃣ по специальностям «Авиационная и космическая медицина»,
«Аллергология и иммунология», «Водолазная медицина», «Гериатрия»,
«Дезинфектология», «Детская онкология», «Детская хирургия», «Коммунальная гигиена», «Общая гигиена», «Онкология», «Организация здравоохранения и общественное здоровье», «Оториноларингология», «Офтальмология», «Профпатология», «Скорая медицинская помощь», «Судебно-психиатрическая экспертиза», «Сурдология-оториноларингология», «Трансфузиология» расширены возможности для профпереподготовки;

7️⃣ специальность «Ортодонтия» переименована в специальность
«Стоматология ортодонтическая», специальность «Стоматология общей практики» — в «Стоматологию», в связи с чем уточнены требования
для их замещения;

8️⃣ вводятся требования для замещения должности врача по паллиативной медицинской помощи;

9️⃣ требования к фармспециальностям дополнены наименованиями должностей в соответствии с профстандартами в сфере фармации;

1️⃣0️⃣ уточнены требования для замещения должностей биолога,
кинезиоспециалиста, эргоспециалиста; вводятся требования для замещения должности нейропсихолога.

❗️Обращает на себя внимание то, что многие ляпы, не один год кочующие из одного приказа о квалификационных требованиях в другой, остались нетронутыми. Кроме того, в проекте не удалось обнаружить оптимизацию специальностей «Физиотерапия», «Рефлексотерапия», «Лечебная физкультура и спортивная медицина», «Мануальная терапия». Надеемся, что причина не в нежелании ГВС по этим профилям терять свои должности.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
HTML Embed Code:
2024/09/27 11:32:49
Back to Top