Create: Update:
.
ما علوم تربیتی میخوانیم.
معمولا دوست داریم معلم شویم. عاشق بچه هاییم و از سِیر کردن کنار نوجوان ها لذت میبریم. درس‌هایمان همه چیز دارد، باید روانشناسی و زیست شناسی بلد باشیم و رسانه یاد بگیریم و باید مصدر خلاقیت را همراه وعده های غذایی‌مان صرف کنیم.
حتی اگر معلم آدم بزرگ ها هم بشویم و دیگر با کبکبه و دبدبه، استاد صدای‌مان کنند، باز هم همان معلمی هستیم که بودیم.
معلم ها چه مخاطب‌شان کودکان و نوجوانان باشند و چه جوانان و بزرگسالان، اگر روش‌شان خلاق باشد و موضوع تدریس‌شان، مبتلا به، میتوانند از همان بیدارگران اجتماعی باشند که برای تداوم یا سقوط انقلاب ها خط و نشان میکشند.
ما علوم تربیتی میخوانیم.
معمولا دوست داریم معلم شویم. عاشق بچه هاییم و از سِیر کردن کنار نوجوان ها لذت میبریم. درس‌هایمان همه چیز دارد، باید روانشناسی و زیست شناسی بلد باشیم و رسانه یاد بگیریم و باید مصدر خلاقیت را همراه وعده های غذایی‌مان صرف کنیم.
حتی اگر معلم آدم بزرگ ها هم بشویم و دیگر با کبکبه و دبدبه، استاد صدای‌مان کنند، باز هم همان معلمی هستیم که بودیم.
معلم ها چه مخاطب‌شان کودکان و نوجوانان باشند و چه جوانان و بزرگسالان، اگر روش‌شان خلاق باشد و موضوع تدریس‌شان، مبتلا به، میتوانند از همان بیدارگران اجتماعی باشند که برای تداوم یا سقوط انقلاب ها خط و نشان میکشند.
.
ما علوم تربیتی میخوانیم.
معمولا دوست داریم معلم شویم. عاشق بچه هاییم و از سِیر کردن کنار نوجوان ها لذت میبریم. درس‌هایمان همه چیز دارد، باید روانشناسی و زیست شناسی بلد باشیم و رسانه یاد بگیریم و باید مصدر خلاقیت را همراه وعده های غذایی‌مان صرف کنیم.
حتی اگر معلم آدم بزرگ ها هم بشویم و دیگر با کبکبه و دبدبه، استاد صدای‌مان کنند، باز هم همان معلمی هستیم که بودیم.
معلم ها چه مخاطب‌شان کودکان و نوجوانان باشند و چه جوانان و بزرگسالان، اگر روش‌شان خلاق باشد و موضوع تدریس‌شان، مبتلا به، میتوانند از همان بیدارگران اجتماعی باشند که برای تداوم یا سقوط انقلاب ها خط و نشان میکشند.
ما علوم تربیتی میخوانیم.
معمولا دوست داریم معلم شویم. عاشق بچه هاییم و از سِیر کردن کنار نوجوان ها لذت میبریم. درس‌هایمان همه چیز دارد، باید روانشناسی و زیست شناسی بلد باشیم و رسانه یاد بگیریم و باید مصدر خلاقیت را همراه وعده های غذایی‌مان صرف کنیم.
حتی اگر معلم آدم بزرگ ها هم بشویم و دیگر با کبکبه و دبدبه، استاد صدای‌مان کنند، باز هم همان معلمی هستیم که بودیم.
معلم ها چه مخاطب‌شان کودکان و نوجوانان باشند و چه جوانان و بزرگسالان، اگر روش‌شان خلاق باشد و موضوع تدریس‌شان، مبتلا به، میتوانند از همان بیدارگران اجتماعی باشند که برای تداوم یا سقوط انقلاب ها خط و نشان میکشند.
>>Click here to continue<<
بسیج روانشناسی و علوم تربیتی
