TG Telegram Group Link
Channel: کانال دکتر کورش فتحی واجارگاه
Back to Bottom
📢 اطلاعیه مهم

با سلام خدمت همراهان گرامی «کنفرانس ملی یادگیری فناورانه ۱۴۰۴»

ضمن تشکر از استقبال شما از این رویداد علمی، به اطلاع می‌رسانیم که به دلیل درخواست‌های مکرر نویسندگان محترم، مهلت ارسال چکیده تمدید خواهد شد.

📅 و به تبع آن تاریخ‌های جدید، به شرح زیر خواهد بود:

مهلت ارسال چکیده مقالات:
۲۰ فروردین ۱۴۰۴

اعلام نتایج داوری چکیده مقالات:
۲۹ فروردین ۱۴۰۴

مهلت ثبت‌نام زودهنگام (با تخفیف):
۳۱ فروردین ۱۴۰۴

مهلت ارسال اسلایدهای سخنرانی:
۵ اردیبهشت ۱۴۰۴

مهلت ارسال فایل ارائه به صورت پوستر:
۵ اردیبهشت ۱۴۰۴

مهلت ارسال متن کامل مقالات:
۵ اردیبهشت ۱۴۰۴

اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
📌ثبت کنفرانس ملی یادگیری فناورانه ۱۴۰۴ در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)

📢به اطلاع نویسندگان و همراهان محترم می‌رساند، «کنفرانس ملی یادگیری فناورانه ۱۴۰۴» در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام نمایه شد. 

🎫کد ISC همایش:
۰۴۲۵۰-۲۲۴۶۹

🌐آدرس سایت نمایه کنفرانس:
https://conf.isc.ac


📝 دبیرخانه کنفرانس ملی یادگیری فناورانه ۱۴۰۴

اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
اندر دل من مها دل‌افروز توی
یاران هستند لیک دلسوز توی

شادند جهانیان به نوروز و به عید
عید من و نوروز من امروز توی

#حضرت_مولانا

🌺🍃

🆔@Dr_Kouroshfathivajargah
_ _1742537983.pdf
1.4 MB
🔗پرسش هاي كوچينگ

🆔@Dr_Kouroshfathivajargah
طفیلی انگاری مدرسه .pdf
2.2 MB
✍️ گزارش معاونت راهبردی رییس‌جمهور در خصوص وضعیت نظام آموزش و پرورش ایران

🆔 @bedonetarrof

@Dr_Kouroshfathivajargah
1_17733174970 (1).pdf
4.7 MB
فصلنامه خبری شماره ۱۱ زمستان ۱۴۰۳ انجمن مطالعات برنامه درسی ایران
کانال دکتر کورش فتحی واجارگاه
1_17733174970 (1).pdf
به گزارش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران؛ آنچه در این شماره می‌خوانید:

🔸 یادداشت سردبیر
🔸 گفت‌وگو با آقای دکتر
عراقیه
🔸 اخبار انجمن: جلسات هیئت مدیره و اخبار داخلی و خارجی انجمن شامل موارد زیر:

_ پژوهشگران پراستناد برتر ISC در حوزه مطالعات برنامه درسی
_ تقدیر از روسای پیشین انجمن مطالعات برنامه درسی ایران در همایش بیستم
_تاسیس سیگ برنامه درسی و عدالت جنسیتی
_ موضوع همایش بیست و یکم انجمن مطالعات برنامه درسی ایران تصویب شد
_شماره دوم معلم‌نامه منتشر شد «شماره ۲، سال اول، زمستان ۱۴۰۳: هوش مصنوعی و آینده برنامه درسی
_ پیام تبریک انجمن مطالعات برنامه درسی ایران به آقای دکتر مهدی محمدی به مناسبت ارتقای مرتبه علمی ایشان به استاد تمام
_لیست نهایی کاندیداهای اولین دوره انتخابات انجمن مطالعات برنامه درسی ایران ایران شعبه اردبیل
_برگزاری اولین جلسه هیئت مدیره انجمن مطالعات برنامه درسی ایران شعبه اردبیل
_گزارش اولین دوره انتخابات انجمن مطالعات  برنامه درسی شعبه اردبیل

🔸 نشست‌ها

_وبینار دانش‌افزایی کاربرد هنر در آموزش (رویکرد تلفیقی)
_دوره چرایی و چگونگی بازخوردنویسی
_ وبینار تخصصی «کاربست مدل آموزش STEAM
_کارگاه آموزشی صفرتاصد فارسی اول ابتدایی
_نشست علمی تعامل انسان و هوش مصنوعی در ارائه بازخورد
_وبینار پایه‌های عصبی_تربیتی یادگیری زبان خارجی
_ نشست علمی «آموزش توسط فناوری: سیری در آموزش حمایت‌شده و هدایت‌شده توسط هوش مصنوعی
_نشست اول « ظرفیت‌های کنشگری متخصصان تعلیم و تربیت در فرایند طراحی برنامه‌های درسی دانشگاهی» با رویکرد اشتراک تجربیات موفق متخصصان برنامه درسی

🔸 یادداشت ویژه با خانم دکتر کشتی‌آرای
🔸 تازه‌های کتاب
🔸یک نکته و یک تجربه از خانم دکتر رفیعی
🔸تعامل با انجمن
🔗شماره پاييز ١٤٠٣ فصلنامه آموزش و توسعه منابع انساني

🆔@Dr_Kouroshfathivajargah
او هست از صورت بری
کارش همه صورتگری

ای دل ز صورت نگذری
زیرا نه‌ای یک توی او

#حضرت_مولانا

🌺🍃

🆔@Dr_Kouroshfathivajargah
بیل گیتس: هوش مصنوعی به زودی این افراد را بیکار خواهد کرد

🔹بیل گیتس، بنیانگذار مایکروسافت، در اظهاراتی جنجال‌برانگیز پیش‌بینی کرده است که در دهه آینده هوش مصنوعی جایگزین بسیاری از مشاغل انسانی از جمله پزشکان و معلمان خواهد شد. این میلیاردر فناوری در مصاحبه‌ای با جیمی فالون در برنامه «تونایت شو» تأکید کرد که با پیشرفت‌های سریع هوش مصنوعی، دسترسی به خدمات تخصصی مانند مشاوره پزشکی و آموزش باکیفیت به صورت رایگان و همگانی فراهم مي كند.

🆔@Dr_Kouroshfathivajargah
آمد بهارِ جان‌ها
ای شاخِ تَر به رقص آ

#حضرت_مولانا

🌺🍃

🆔@Dr_Kouroshfathivajargah
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
قدرت در اتحاد 🤝🔥

چالش‌های بزرگ وقتی تنها باشیم می‌تونن طاقت‌فرسا به نظر برسن.
اما وقتی آدم‌های درستی کنارت باشن، روبه‌رو شدن با اون چالش‌ها خیلی راحت‌تر می‌شه.
حمایت، اعتمادبه‌نفس میاره و دیدگاه‌های مختلف، به ایده‌های بهتر منتهی می‌شن.

یک تیم یا جامعه‌ی قوی باعث ایجاد حرکت و انگیزه می‌شه.
مسئله فقط کنار هم کار کردن نیست؛
مهم اینه که بدونی بقیه هم به اندازه‌ی تو برای رسیدن به اون هدف مشترک متعهدن.
این نوع اتحاد، واقعاً تفاوت ایجاد می‌کنه.

بعضی از بهترین لحظه‌ها، وقتی اتفاق می‌افتن که آدم‌ها با هم جمع می‌شن تا مشکلی رو حل کنن.
چیزی که غیرممکن به نظر می‌رسید، کم‌کم ممکن می‌شه.

تو چه زمانی قدرت اتحاد رو دیدی که واقعاً فرق ایجاد کنه؟
http://linkedin.com/in/nickiallitt

@Dr_Kouroshfathivajargah
🔴ضریب شرافت (Decency Quotient - DQ) و اهمیت آن در محیط اجتماعی و کاری


در دنیای امروز، علاوه بر ضریب هوشی (IQ) و ضریب هوش هیجانی (EQ)، مفهومی جدید به نام ضریب شرافت یا Decency Quotient (DQ) مطرح شده است. این مفهوم به میزان صداقت، انصاف، احترام و مسئولیت‌پذیری فرد در تعاملات اجتماعی و حرفه‌ای اشاره دارد.

DQ چیست و چرا اهمیت دارد؟

ضریب شرافت به توانایی فرد در رفتار محترمانه، منصفانه و اخلاقی در جامعه اشاره دارد. این مفهوم توسط راجیو سیریواستاوا (Rajeev Dubey) و برخی از اندیشمندان مدیریت و منابع انسانی مطرح شده است و امروزه در محیط‌های کاری و اجتماعی به عنوان یک معیار کلیدی برای سنجش شخصیت افراد شناخته می‌شود.

مولفه‌های اصلی ضریب شرافت (DQ)
1. احترام به دیگران – رفتار مودبانه و رعایت حقوق دیگران
2. صداقت و راستگویی – پرهیز از دروغ و فریبکاری
3. مسئولیت‌پذیری اجتماعی – توجه به رفاه و منافع عمومی
4. همدلی و درک احساسات دیگران – توجه به نیازهای عاطفی افراد
5. عدالت و انصاف – برخورد منصفانه با دیگران در تمامی شرایط

نقش DQ در محیط کاری و اجتماعی
• افزایش اعتماد و همکاری: افرادی که ضریب شرافت بالایی دارند، بیشتر مورد اعتماد همکاران و مدیران قرار می‌گیرند.
• بهبود فرهنگ سازمانی: شرکت‌هایی که به DQ توجه دارند، محیط کاری سالم‌تری ایجاد می‌کنند.
• کاهش تعارضات: رفتارهای شرافتمندانه باعث کاهش درگیری‌های اجتماعی و سازمانی می‌شود.
• افزایش حس رضایت و انگیزه: کارمندان در محیطی که عدالت و احترام رعایت شود، انگیزه بیشتری خواهند داشت.

چگونه DQ خود را تقویت کنیم؟
• تمرین گوش دادن فعال و احترام به نظرات دیگران
• رعایت صداقت و شفافیت در گفتار و رفتار
• مهربانی و همدلی با همکاران و اطرافیان
• پذیرش اشتباهات و تلاش برای تصحیح رفتارهای نادرست

نتیجه‌گیری

ضریب شرافت (DQ) نقش مهمی در موفقیت فردی، اجتماعی و حرفه‌ای دارد. در دنیای مدرن، تنها داشتن مهارت‌های فنی یا هوش بالا کافی خنیست؛ بلکه شخصیت اخلاقی و رفتار شرافتمندانه عامل کلیدی در شکل‌گیری یک جامعه و سازمان سالم است.
@Dr_Kouroshfathivajargah
#پیشنهاد_مطالعه

🔗 ۷ حقیقت سخت درباره رشد شخصی که هیچکس شما را برای آن آماده نمیکند:

❇️۱. زیاد به خودتان شک خواهید کرد که
رشد یک مسیر هموار نیست.
ممکن است بپرسید آیا راه درستی را رفته اید یا به اندازه کافی خوب هستید.
حتی ممکن است فکر کنید همه چیز هدر رفتن وقت است.

راهکار هوشمندانه:
شک به خود را بخشی از مسیر بدانید، نه دلیلی برای توقف.
به خود یادآوری کنید چرا شروع کردید و تا الان چقدر پیش آمده اید.


❇️۲. از برخی دوستانتان جلو میزنید
با رشد شما، برخی روابط همگام با شما رشد نمیکنند.
ممکن است افرادی که زمانی به آنها نزدیک بودید، با طرز فکر جدیدتان ارتباط برقرار نکنند.
ارزشهای شما دیگر همسو نخواهندبود.

راهکار هوشمندانه:
رها کردن به معنای بی اهمیت بودن آنها نیست.
قدردان نقششان در زندگی خود باشید و فضایی برای ارتباطات جدیدی باز کنید که نشان دهنده فردی است که در حال تبدیل شدن به آن هستید.


❇️۳. حقایق ناراحت کننده درباره خودتان را کشف میکنید
رشد شما را وادار میکند با بخش هایی از خودتان روبه رو شوید که ترجیح میدادید نادیده بگیرید:
ترسها، نقاط کور، شرمها یا پشیمانیهای گذشته که نمیخواستید ببینید.

راهکار هوشمندانه:
همه بخشهای خود را بپذیرید و از آنها بیاموزید.
به یاد داشته باشید که خودآگاهی اولین قدم برای تغییر است.


❇️۴. ممکن است عزیزانتان از شماحمایت نکنند
آنها بهترینها را برای شما میخواهند، اما ممکن است فکر کنند محافظت از شما همان عشق است.
ترس آنها از تغییر میتواند ناخواسته شما را محدود کند.

راهکار هوشمندانه:
نگرانی آنها را محترم بشمارید، اما به رشد خود وفادار بمانید.
خود را با افرادی احاطه کنید که مسیرتان را درک میکنند و به تواناییهایتان باور دارند.


❇️۵. پیشرفت شما خطی نخواهد بود
رشد آشفته است.
شکستها، توقفها و روزهایی وجود خواهند داشت که احساس میکنید به عقب برمیگردید.

راهکار هوشمندانه:
فراز و نشیبها را بپذیرید.
به مسیری که آمدهاید نگاه کنید، نه فقط به مسیری که باقی مانده.
پیروزیهای کوچک را جشن بگیرید؛ آنها هم پیشرفت هستند.

❇️۶. همه نمیخواهند شما موفق شوید
برخی افراد ممکن است از پیشرفت شما احساس تهدید یا ناراحتی کنند.
منفی نگری آنها ناشی از ناامنی های خودشان یا ترس از عقب ماندن است.

راهکار هوشمندانه:
خود را با افرادی احاطه کنید که میخواهند رشدتان را ببینید.
از کسانی که اینگونه نیستند فاصله بگیرید.

❇️۷. موفقیت آنطور که تصور میکردید احساس نمیشود
رسیدن به اهدافتان ممکن است چالشهای غیرمنتظره یا حتی احساس پوچی بیاورد.
ممکن است آن رضایتی که انتظار داشتید را احساس نکنید.

راهکار هوشمندانه:
بر کسی که در حال تبدیل شدن به او هستید تمرکز کنید، نه فقط بر دستاوردها.
موفقیت را به گونه ای تعریف کنید که برایتان معنادار باشد.

دورا وانورک

🆔@Dr_Kouroshfathivajargah
سر مقاله دکتر فتحی واجارگاه.pdf
260.8 KB
#پیشنهاد_مطالعه

🔗 از پلتفرم های تجربه یادگیری تا برنامه درسی چریکی

🆔
@Dr_Kouroshfathivajargah
ورود به سال ۲۰۲۵ میلادی نوبت به نسل بتا رسیده است. نسل بتا (Beta Generation) به گروهی از افراد اشاره دارد که در سال‌های ۲۰۲۵ تا ۲۰۳۹ متولد خواهند شد. این نسل به دلیل ویژگی‌های منحصر به فرد دنیای فناوری در مقایسه با نسل‌های قبلی، یعنی نسل زد (Generation Z) و نسل آلفا (Generation Alpha)، مورد توجه قرار گرفته است.
🔻نسل بتا در دنیایی متولد می‌شود که فناوری‌های پیشرفته مانند هوش مصنوعی و اینترنت اشیا به طور گسترده‌ای در زندگی روزمره وجود دارند. این نسل از همان ابتدا با این فناوری‌ها آشنا خواهد بود و انتظار می‌رود که توانایی بالایی در استفاده از آن‌ها داشته باشد.
پیش‌بینی می‌شود که اینترنت و منابع دیجیتال الهام‌بخش و منبع اصلی آموزش این نسل باشد.  این نسل احتمالاً نسبت به مسائل اجتماعی و زیست‌محیطی حساس‌تر خواهد بود.
🔻نسل‌های آلفا و زد به ترتیب دو نسل پیش از نسل بتا هستند.
نسل آلفا (متولدین اوایل ۲۰۱۰ - ۲۰۲۴) از بدو تولد با فناوری‌های پیشرفته آشنا شدند و به طور طبیعی از ابزارهای دیجیتال استفاده می‌کنند. آن‌ها اولین نسلی هستند که به طور کامل در قرن بیست و یکم متولد شدند.
نسل زد (متولدین ۱۹۹۵ - اوایل ۲۰۱۰) اولین نسلی بود که با اینترنت و رسانه‌های اجتماعی بزرگ شد. این نسل با وجود زندگی در عصر دیجیتال همزمان از روش‌های یادگیری سنتی هم بهره‌مند شد.
نسل بتا، که در سال‌های ۲۰۲۵ تا ۲۰۳۹ متولد خواهند شد در دوران شکوفایی هوش مصنوعی و تکنولوژی‌های پیشرفته پا به عرصه خواهند گذاشت.
👈 خبرگزاری ایسنا
How_AI_Contributes_to_the_Dehumanization_of_Education_1744067036.pdf
1.1 MB
چگونه هوش مصنوعی به انسانيت زدايي از آموزش و پرورش کمک می‌کند
دکتر محرم آقازاده
انجمن كوچينگ کانادا
(CCA)

@Dr_Kouroshfathivajargah
HTML Embed Code:
2025/04/08 03:34:30
Back to Top